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人教高中语文任务突破练18 名篇名句默写.docx


高中 高二 下学期 语文 人教版

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任务突破练18 名篇名句默写
               
1.(2021·山东济宁高三5月模考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中“          ,          ”两句,通过描述采集佳木香草的行为,喻示诗人不断追求美好事物的嘉德懿行。 
(2)杜甫《登高》中“          ,          ”两句,与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句一样,景象旷远,境界雄阔,给人视通万里、山河尽览的感受。 
(3)古诗词中经常出现“鹧鸪”这一意象,或表现爱恨情怨,或寄托漂泊相思,或抒发兴亡之叹,“          ,          ”就是这样的经典名句。 
2.(2021·江苏如皋新高考第二次适应性考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王逸评价《离骚》“依《诗》取兴,引类譬喻……灵修、美人,以譬于君”。在苏轼《赤壁赋》中“          ,          ”两句也是借这种手法来表达对君王的思念。 
(2)《念奴娇·过洞庭》中的“          ,          ”,写出月色清冷,衣物单薄、人情冷暖,尽管如此,诗人任凭风浪起,稳坐钓鱼台,泛舟在无边的洞庭湖上。 
(3)在唐诗中雁的文化内涵丰富,它可以引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感,也可以代指书信,传达情意;还可以喻人生的凄凉悲苦,如“          ,          ”。 
3.(2021·山东泰安模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《短歌行》中,化用《史记》中的典故表现作者求贤若渴心情的诗句是“          ,          ”。 
(2)作为一位忧国忧民的诗人,杜甫的诗句中常写流泪,如《登岳阳楼》中的“          ”一句,《蜀相》中的“          ”一句。 
(3)中国古代诗文与酒有密切关系。苏轼《赤壁赋》中,“          ”一句写曹操斟酒祭江;陶潜《归去来兮辞》(并序)中,“          ”一句写作者自斟自酌。 
4.(2021·山东临沂高三二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)东皋本是东方的高地,后多指归隐后的耕地,这与陶渊明在《归去来兮辞》(并序)的“       ,          ”两句有关。 
(2)李白《梦游天姥吟留别》中的“          ,          ”,借助叠词和文言助词“兮”,使诗歌充满独特韵味和音乐美感。 
(3)《庄子·渔父》有“真悲无声而哀”之说,宋人就善于在词作中描摹男女泪眼相对的细节,如“          ,          ”,可谓“此时无声胜有声”。 
5.(2021·山东省教科所高三5月二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《归去来兮辞》(并序)中,表明陶渊明归去的社会原因的两句是“          ,          ”。 
(2)《琵琶行》(并序)中的“          ,          ”两句,描写出了琵琶曲在一个高潮之后,开始暂时沉入寂静,孕育着另一个高潮的到来。 
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(3)《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡,给后来者以警告的文章。《过秦论》强调秦朝灭亡的原因是“              ”,《六国论》论述六国灭亡的
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