人教秘籍06 名篇名句之情境默写满分秘籍-备战2023年高考语文抢分秘籍（新高考专用）（解析版）.docx

秘籍07 名篇名句之情境默写满分秘籍
（新高考1、2卷）
1．从命题方式看依然是2道情境式默写，1道开放式默写。
2．从内容看，三道题大致可以分为三类，先秦散文，李杜、八大家，其他作品，基本是一类一道；重点考查我国古代名人名作中具有思想性、哲理性、艺术性，语言简练、含意深刻的句子。
3．从篇目看，涵盖初高中，2023年取消了考纲，大家通用的篇目为“60篇”。
4.历年已考过的篇目统计
从2014年以来的20套高考全国卷涉及的58组填空中，从考查的篇目年代看，以先秦和唐宋诗文为主，兼顾其他(如曹操《观沧海》、诸葛亮《出师表》、李煜《虞美人》)。先秦考查了诸子散文《论语》《孟子》《荀子》《庄子》和历史散文《左传》以及屈原的《离骚》，唐宋时期主要考查李白、杜甫、白居易、王维、韩愈、杜牧、刘禹锡、苏轼、辛弃疾的作品。
从考查频率看，散文中《劝学》5次，《赤壁赋》5次，《逍遥游》4次，《阿房宫赋》4次，《师说》3次，《〈论语〉十则》3次，《鱼我所欲也》2次，《出师表》2次，《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陋室铭》各1次；诗歌中《琵琶行》4次，《蜀道难》3次，《离骚》2次，《念奴娇·赤壁怀古》2次，《氓》1次，《虞美人》1次，《永遇乐·京口北固亭怀古》1次，《观沧海》《使至塞上》《行路难(其一)》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《观刈麦》《赤壁》《渔家傲·秋思》《水调歌头》《游山西村》《过零丁洋》各1次。
从文体来说，诗歌18首，高中7篇，初中11篇；散文12篇，高中5篇，初中7篇。
从学段分布来看，初中约占三分之一，高中约占三分之二，有些篇目重复出现。
从内容上看，重点考查具有思想性、教育性和审美性的句子。这些句子形象、精练、含意深刻，富有哲理，启迪智慧，脍炙人口，传播正能量。
可见，高考考查的范围之大，且不回避重复。
准确审题把握题干四个信息
1.题干直接体现所填写名句关键意象的信息——紧扣“意象”组答案
如：李白《蜀道难》中“____________________，___________________”两句写山势高险，即便是善飞的、轻捷的都很难越过。
[意象]　紧扣“黄鹤”“猿猴”(猿猱)，即可明确所填名句：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
2.题干直接表述所填写名句意思的信息——巧借“还原”定答案
如：陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是“____________________，________________________”。
扣题干“回乡后喜话家常、以琴书为伴” 　[还原]　悦亲戚之情话，乐琴书以消忧
3.题干提示所填写名句位置的信息——检索“定位”寻答案
如：李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，境界顿开，用“______________________，____________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
[定位]　“最后”一词已提示了所填写名句的位置，再结合“反复回旋”“境界顿开”“乐观和自信”，很明显空缺部分应该填写：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
4.题干提示所填写名句手法的信息——学会“联想”定答案
如 李白《梦游天姥吟留别》“____________________，____________________”作，。
[联想]　情境中“过渡”已明示语句的地位，“由现实进入梦境”已明示内容转换。由此可联想到应该填写的名句是“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”。
其实，以上四种方法在实际操作中需要综合运用，从多个角度的信息中圈定名句，确保所填名句准确恰当，符合情境要求。
2018-2022年高考情景默写真题汇编
【2022年】
1.（新高1卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《荀子·劝学》中“__________，__________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。
（2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“_______________”和“______________”。
（3）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“_______________，_______________”。
【答案】
(1）驽马十驾，功在不舍 （2）琴瑟友之，钟鼓乐之
（3）扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪（其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀呜）（庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃）（江晚正愁余，山深闻鹧鸪）等等。
2.（新高2卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）