人教2023届高考二轮复习：诗歌鉴赏专题练习（含答案）.docx

诗歌鉴赏专题二轮复****练****一）
1．  阅读下面一首唐诗，回答问题
白 云 泉①白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
[注]①白云泉在苏州市西二十里，号称“吴中第一水”。自白居易题以绝句，白云泉遂名显于世。白居易贬官江州后，济世抱负渐减，随遇而安、独善其身的思想日增，反映了其后期人生观的一个侧面。
⑴诗评家说“云自无心水自闲”一句极为传神。你同意吗？请简要说明理由。
⑵本诗采用象征手法，写景寓志。请结合诗句加以解说。
2．阅读下面两首诗，完成后面的题。
读长恨辞宋·李觏
蜀道如天夜雨***，乱铃声里倍沾襟。当时更有军中死，自是君王不动心。
马嵬清·袁枚
莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。
   （1）两首诗都是读《长恨歌》后所抒的的感慨，《长恨歌》是何人的作品？这两首诗感慨的对象及内容是否一致？请简要阐述。
   （2）两首诗的表现手法是否一致，请作简要分析。
3．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目
金陵驿①     文天祥
草合离宫②转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老， 旧家燕子傍谁飞！ 从今却别江南路，化作啼鹃带血归。
[注]①这首诗是文天祥兵败被俘后，被押送去元大都（今北京），途经金陵（今江苏南京），宿于驿站时所作。②离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南宋王朝。
（1）本诗首联通过哪些意象描绘了怎样的现实？
（2）文天祥在宋亡后写的诗，悲壮慷慨，气贯长虹，请结合本诗简要分析。
4．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
春  思①贾 至 草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
春  光武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城③。
注：①《春思》写也于作者被贬时。②历乱：花枝烂漫的样子。
      ③洛城：诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。
  （1）两首诗中描写的春景相同吗？请结合诗的具体内容简要赏析。
（2）两首诗都是抒情的佳作，任选其中一首，结合作品的三四两句赏析其巧妙的构思。
5．阅读下面一首宋词，然后回答问题。
好事近·渔父词 朱敦儒
摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。
  晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。
【注】朱敦儒，宋高宗绍兴十九年（1149年）辞官离开朝廷，长期隐居浙江嘉兴。
（1）从内容和结构两角度简析“摇首出红尘，醒醉更无时节”一句在全词中的作用。 
（2）词的下片展现了一幅怎样的画面？表达了词人怎样的情怀？
6．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
送杜十四之江南       孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
（1）第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？
（2）“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比，突出表达了作者怎样的情感？
（3）诗的前三句和第四句在抒情方式上有什么不同？两者之间有什么联系？
7．阅读下面一首宋词，然后回答问题。
清  平  乐辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。 屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。
布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
（1）这首词上片的第四句运用了哪种修辞手法?请简要说明。   
（2）古人评词有“乐景，哀情；哀景，乐情”之说。你认为这首词的景与情的感情基调一致吗?请依据词意鉴赏。
8．阅读下面的宋诗，按照要求，完成赏析。
宿云梦馆欧阳修
北雁来时岁欲昏，私书归梦奋难分。井桐叶落池荷尽，一夜西窗雨不闻。
这首诗抒写了诗人怎样的思想情感？结合一、二两句诗做简要分析。
9．阅读下面一首宋诗，回答问题。
题柱二首并序（其一）陈师道
永安驿廊东柱有女子题诗云：“无人解妾心，日夜长如醉。妾不是琼奴。意与琼奴类。”读而哀之，作二绝句。
桃李摧残风雨春，天孙河鼓隔天津。主恩不与姸华尽，何限人间失意人！
（1）诗的首句用的是什么样的表现技巧？表现了怎样的内容？
（2）结句“何限人间失意人”，语言表达上有何特色？其言外之意是什么？
10．阅读下面这首七律，回答问题。
春日郊行袁枚
二月郊行最有情，青山带雨画清明。杂花香自空中至，野草根从旧处生。
小鸟啼咽催布谷，老牛牵犊学春耕。劳劳官走江城北，争怪长条日送迎。
⑴诗歌首句说“二月郊行最有情”，结合全诗，试分析有哪些事物让诗人感到有情。
⑵比较“野草根从旧处生”与“野火烧不尽，春风吹又生”揭示的不同哲理。
诗歌鉴赏专题二轮复****练****二）
1．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
送僧赴黄