人教2023届高考语文古代诗歌阅读训练-文天祥（含答案）.docx

高考语文古代诗歌阅读训练-文天祥
阅读下面的宋词，完成下面小题。
满江红·和王夫人满江红韵以庶几后山妾薄命之意①
文天祥
燕子楼中，又捱过、几番秋色。相思处、青年如梦，乘鸾仙阙。肌玉暗消衣带缓，泪珠斜透花钿侧。最无端、蕉影上窗纱，青灯歇。
曲池合，高台灭②。人间事，何堪说。向南阳阡上③，满襟有血。世态便如翻覆雨，妾身元是分明月。笑乐昌、一段好风流，菱花缺④。
【注】①此词为文天祥囚居金陵时所作。②借用桓谭《新论》所载雍门周说孟尝君的话：“千秋万岁后，高台既已倾，曲池又已平。”③南阳阡上：南阳，今河南沁阳县。阡，墓道。④菱花缺：指南朝乐昌公主由陈入隋，因破铜镜，终与附马徐德言“破镜重圆”。
1．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（     ）
A．“燕子楼中，又捱过、几番秋色。”词人在此句暗指自己被囚于燕京的岁月。词人用一“捱”字，生动刻画被因中度日如年的感受。
B．“相思处、青年如梦，乘鸾仙阙。”词人运用虚写手法，回忆起自己年轻时中状元出仕宋王朝的青年美事，正如美人乘鸾上仙阙。
C．上片后两句中词人叙写自己经过了几年牢狱生涯后，生活突遭变化，肌玉暗消，以泪洗面，为了国家，品尝这青灯独对的苦味。
D．古代诗歌中常以美人香草寄托国家大事，此词就是蕴含此意。作为豪放派词人的文天祥，本词豪放的词风，延续了其一贯的艺术风格。
2．词的下片抒发了哪些情感？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
端午即事①
文天祥
五月五日午，赠我一枝艾。故人不可见，新知万里外。
丹心照夙昔，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海。
【注】①文天祥德佑二年（1276）出使元军被扣，在镇江逃脱后，不幸的是又一度被谣言所诬陷。为了表明心志，他愤然写下了这首《端午即事》。
3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的是（     ）
A．首联平铺直叙，以“五月五日”与“赠艾”两词照应标题“端午”，点明节日的特点。
B．颔联真情流露，痛心不已；我再也见不到故人了，新交好的知己也在万里之遥。
C．颈联满心而发，肆口而成，自叙往日能够为国尽忠的人，现在已经白发苍苍。
D．全诗叙事抒情，言真意切，平淡之中见波澜，质朴之处有起伏。
4．这首诗抒发的思想感情较为丰富，请结合全诗简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
石楼①
文天祥
晓色重帘卷，春声叠鼓催。
长垣连草树，远水照楼台。
八境②烟浓淡，六街③人往来。
平安消息好，看到岭头梅④。
【注】①咸淳十年，文天祥被委任为赣州（今江西赣州）知州。此诗写于赣州。②八境：章江与贡江在八境台下汇合成赣江，登上此台，赣州八景一览无余。③六街：泛指京城的大街和闹市。④出自宋朝晏几道《生查子》的词句：“谁寄岭头梅，来报江南信。”
5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）
A．首联写卷起窗帘，天边露出曙光；报晓鼓声催来了春江水声和鸟声。蕴含诗人欣喜之情。
B．颔联中，前一句由远及近，写围墙外的草木绿了；后一句由近到远，写楼台倒映在江水中。
C．尾联运用了典故，化用晏几道《生查子》的词句，两者都表达了急切想知道消息的愿望。
D．这是一首五言律诗，诗歌的前面六句重点在描写景物，后面两句重点在抒情。
6．请简要赏析诗的颈联。
阅读下面诗歌，完成下面小题。
除夜①
【宋】 文天祥
乾坤空落落，岁月去堂堂；末路惊风雨，穷边饱雪霜。
命随年欲尽，身与世俱忘；无复屠苏梦，挑灯夜未央。
除夜作
【唐】 高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然?
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
【注】①作于公元1281年除夕，文天祥因兵败已被扣押三年。
7．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）
A．这两首作品都作于除夕之夜，两首诗歌的语言都是质朴易懂。文诗情感充沛，动人心魄；高诗精炼含蓄，慷慨悲壮。
B．文诗抒发诗人除夕夜孤寂寥落的心情。诗人已接受“有心杀贼，无力回天”的事实，与“留取丹心照汗青”所抒慷慨之情不同。
C．屠苏：酒名，除夕夜喝屠苏酒寓意吉祥长寿。“未央”意为“未尽”，诗人此刻深陷，囹圄独过除夕，对与家人团圆已不抱期望。
D．“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年”与杜甫的“今夜鄜州月，闺中只独看”一样，用了对写法把深挚的情思抒发的更为婉曲含蓄。
8．这两首诗抒发的情感有何异同？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
念奴娇·驿中言别友人①
文天祥
水天空阔，恨东风、不惜世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁。铜雀春情，金人秋泪，此恨凭谁雪？堂堂剑气，斗牛空认奇杰。
那信江海余生，南行万里，送扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，细看涛生云灭。睨柱吞蠃，回旗走懿②，千古冲冠发。伴人无寐，