苏教版二年级绿色的和灰色的课时练习题及答案.doc

19绿色的和灰色的
1.看拼音，写词语。
huī sè shí kuài sēn lín
bào gào zhè biān
2.比一比，再组词。
块（ ） 灰（ ） 报（ ） 告（ ）
快（ ） 挥（ ） 服（ ） 吉（ ）
3.照样子，写句子。
例句：小猴子听了吃起葡萄来。 
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
①我看书。 
  我（               ）地看书。
②小松鼠采了许多花。 
 小松鼠采了许多（               ）的花。
③小马在草原上奔跑。 
小马在草原上（               ）地奔跑。
4.在括号里填上合适的词语。
快活地（ ） 可爱的（ ） 一（ ）星
高兴地（ ） 高大的（ ）  一（ ）桥
紧紧地（ ） 洁白的（ ） 一（ ）歌
飞快地（ ） 蓝蓝的（ ） 一（ ）马
5.阅读短文，回答问题。
小兔运南瓜
  一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？  
  正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！  
  小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。  
  一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。
①大南瓜圆圆的，多像 呀。     
小兔子 地来到地里。  
②读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ”画出文中的答案。
。
③最后一个自然段共有（ ）句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。
6.看图写话。
参考答案
1.灰色 石块 森林 报告 这边
2.石块 快乐 灰色 挥手 报道 衣服 告别 吉祥
3.专心 五颜六色 飞快
4.歌唱 孩子 颗 欢呼 树木 座 抓住 羽毛 首 奔跑 天空 匹
5.①车轮 蹦蹦跳跳  
② 聪明。 小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。
③妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“