二年级下册数学试题-二升三暑期思维数学第五讲算式中找神秘数 (含答案）沪教版.doc

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升三年级思维数学 第五讲
学****目标
算式中找神秘数
思维目标：找到倒序数中的规律。
数学知识：东南西北
知识梳理
思维：知道什么叫倒序数，并能找到其中的规律。
数学：复****旧知，会根据路段找地方或写出要去地方的路线。
精讲精练

【例1】算一算，找一找，下面这些算式有什么规律呢？
9 5
— □ □
□ □
+ 6 3
9 9
5 1
— □ □
3 6
+ □ □
9 9
8 5
— 5 8
2 7
+ 7 2
9 9
7 2
— 2 7
4 5
+ 5 4
9 9

点金术：72和27个位和十位正好交换位置，45和54也正好交换了位置，得数都是99，都是一减一加的两步计算。所以□里分别填：15,63；59,36. 我们把27叫做72的倒序数。同样54也是45的倒序数。
试金石：
根据规律再写出几道这样的算式。
□ □
— 4 9
4 5
+ □ □
9 9
8 3
— □ □
□ □
+ □ □
9 9
6 3
— □ □
□ □
+ □ □
9 9

【例2】725的倒序数是527,725—527=198.198的倒序数是891,198+891=1089，三位数能列出类似的算是吗？得数会是几？
□□□
— □□□
□□□
+ □□□
□□□□
7 3 5
— □□□
□□□
+ □□□
□□□□
725
— 527
198
+ 891
1089
2
点金术：任意写出几个三位数进行计算，最后都会得到和是1089.
试金石：
1、找规律，算一算
□□□
— □□□
□□□
+ □□□
□□□□
□□□
— □□□
□□□
+ □□□
□□□□
□□□
— □□□
□□□
+ □□□
□□□□
□□□
— □□□
□□□
+ □□□
□□□□