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人教版专题7-1 立体几何压轴小题:截面与球(讲+练)-2023年高考数学二轮复习讲练测(全国通用)(解析版).docx


高中 高二 下学期 数学 人教版

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人教版专题7-1 立体几何压轴小题:截面与球(讲+练)-2023年高考数学二轮复习讲练测(全国通用)(解析版).docx
文档介绍:
专题7-1 立体几何压轴小题;截面与球
目录
讲高考 1
题型全归纳 7
【题型一】截面最值 7
【题型二】球截面 10
【题型三】截面综合难题 13
【题型四】线面垂直型求外接球 17
【题型五】特殊三角形定球心型 20
【题型六】定义法列方程计算型求球心 22
【题型七】内切球 25
【题型八】棱切球型最值 30
【题型九】内切球与外切球一体综合 31
【题型十】球综合 35
专题训练 39
讲高考

1.江西·高考真题)如图,在四面体中,截面经过四面体的内切球(与四个面都相切的球)球心,且与、分别截于、.如果截面将四面体分为体积相等的两部分,设四棱锥与三棱锥的表面积分别为,,则必有(    )
A. B. C. D.的大小不能确定
【答案】C
【分析】连接、、、,,,表示出、,即可得到与的关系.
【详解】解:连接、、、,,,
则,,
又,
而以上等式右边的每个三(四)棱锥的高都是原四面体的内切球的半径,又面公共,
故,即.
故选:C.
2.(2022·全国·统考高考真题)在正方体中,E,F分别为的中点,则(    )
A.平面平面 B.平面平面
C.平面平面 D.平面平面
【答案】A
【分析】证明平面,即可判断A;如图,以点为原点,建立空间直角坐标系,设,分别求出平面,,的法向量,根据法向量的位置关系,即可判断BCD.
【详解】解:在正方体中,
且平面,
又平面,所以,
因为分别为的中点,
所以,所以,
又,
所以平面,
又平面,
所以平面平面,故A正确;
选项BCD解法一:
如图,以点为原点,建立空间直角坐标系,设,
则,

则,,
设平面的法向量为,
则有,可取,
同理可得平面的法向量为,
平面的法向量为,
平面的法向量为,
则,
所以平面与平面不垂直,故B错误;
因为与不平行,
所以平面与平面不平行,故C错误;
因为与不平行,
所以平面与平面不平行,故D错误,
故选:A.
选项BCD解法二:
解:对于选项B,如图所示,设,,则为平面与平面的交线,
在内,作于点,在内,作,交于点,连结,
则或其补角为平面与平面所成二面角的平面角,
由勾股定理可知:,,
底面正方形中,为中点,则,
由勾股定理可得,
从而有:,
据此可得,即,
据此可得平面平面不成立,选项B错误;
对于选项C,取的中点,则,
由于与平面相交,故平面平面不成立,选项C错误;
对于选项D,取的中点,很明显四边形为平行四边形,则,
由于与平面相交,故平面平面不成立,选项D错误;
故选:A.
3.(2022·全国·统考高考真题)已知正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为和,其顶点都在同一球面上,则该球的表面积为(    )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意可求出正三棱台上下底面所在圆面的半径,再根据球心距,圆面半径,以及球的半径之间的关系,即可解出球的半径,从而得出球的表面积.
【详解】设正三棱台上下底面所在圆面的半径,所以,即,设球心到上下底面的距离分别为,球的半径为,所以,,故或,即或,解得符合题意,所以球的表面积为.
故选:A.
4.(2022·全国·统考高考真题)已知正四棱锥的侧棱长为l,其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为,且,则该正四棱锥体积的取值范围是(    )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设正四棱锥的高为,由球的截面性质列方程求出正四棱锥的底面边长与高的关系,由此确定正四棱锥体积的取值范围.
【详解】∵球的体积为,所以球的半径,
[方法一]:导数法
设正四棱锥的底面边长为,高为,
则,,
所以,
所以正四棱锥的体积,
所以,
当时,,当时,,
所以当时,正四棱锥的体积取最大值,最大值为,
又时,,时,,
所以正四棱锥的体积的最小值为,
所以该正四棱锥体积的取值范围是.
故选:C.
[方法二]:基本不等式法
由方法一故所以当且仅当取到,
当时,得,则
当时,球心在正四棱锥高线上,此时,
,正四棱锥体积,故该正四棱锥体积的取值范围是
5.(2021·天津·统考高考真题)两个圆锥的底面是一个球的同一截面,顶点均在球面上,若球的体积为,两个圆锥的高之比为,则这两个圆锥的体积之和为(    )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】作出图形,计算球体的半径,可计算得出两圆锥的高,利用三角形相似计算出圆锥的底面圆半径,再利用锥体体积公式可求得结果.
【详解】如下图所示,设两个圆锥的底
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