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人教第24节 直线、平面平行的判定与性质(解析版).docx


高中 高二 下学期 数学 人教版

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人教第24节 直线、平面平行的判定与性质(解析版).docx
文档介绍:
第24节 直线、平面平行的判定与性质
基础知识要夯实
1.直线与平面平行
(1)直线与平面平行的定义
直线l与平面α没有公共点,则称直线l与平面α平行.
(2)判定定理与性质定理
文字语言
图形表示
符号表示
判定定理
平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线平行于此平面
a⊄α,b⊂α,a∥b⇒a∥α
性质定理
一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行
a∥α,a⊂β,α∩β=b⇒a∥b
2.平面与平面平行
(1)平面与平面平行的定义
没有公共点的两个平面叫做平行平面.
(2)判定定理与性质定理
文字语言
图形表示
符号表示
判定定理
一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行
a⊂α,b⊂α,a∩b=P,a∥β,b∥β⇒α∥β
性质定理
两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面
α∥β,a⊂α⇒a∥β
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行
α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b
核心素养要做实
考点一 直线与平面平行的判定与性质
【例1】在如图所示的几何体中,四边形ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,E,F分别是线段AD,PB的中点,PA=AB=1.
(1)证明:EF∥平面PDC;
(2)求点F到平面PDC的距离.
【解析】(1)证明 取PC的中点M,连接DM,MF,
∵M,F分别是PC,PB的中点,∴MF∥CB,MF=CB,
∵E为DA的中点,四边形ABCD为正方形,
∴DE∥CB,DE=CB,
∴MF∥DE,MF=DE,∴四边形DEFM为平行四边形,
∴EF∥DM,∵EF⊄平面PDC,DM⊂平面PDC,
∴EF∥平面PDC.
(2)解 ∵EF∥平面PDC,∴点F到平面PDC的距离等于点E到平面PDC的距离.
∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥DA,在Rt△PAD中,PA=AD=1,∴DP=.
∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CB,∵CB⊥AB,PA∩AB=A,∴CB⊥平面PAB,
∴CB⊥PB,则PC=,∴PD2+DC2=PC2,
∴△PDC为直角三角形,
∴S△PDC=×1×=.
连接EP,EC,易知VE-PDC=VC-PDE,设E到平面PDC的距离为h,
∵CD⊥AD,CD⊥PA,AD∩PA=A,∴CD⊥平面PAD,
则×h×=×1×××1,∴h=,
∴点F到平面PDC的距离为.
【例2】如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为2,E,F分别是棱DD1,C1D1的中点.
(1)求三棱锥B1-A1BE的体积;
(2)试判断直线B1F与平面A1BE是否平行,如果平行,请在平面A1BE上作出与B1F平行的直线,并说明理由.
【解析】(1)如图所示,VB1-A1BE=VE-A1B1B=S△A1B1B· DA=××2×2×2=.
(2)B1F∥平面A1BE.延长A1E交AD延长线于点H,连BH交CD于点G,则BG就是所求直线.证明如下:
因为BA1∥平面CDD1C1,平面A1BH∩平面CDD1C1=GE,所以A1B∥GE.
又A1B∥CD1,所以GE∥CD1.
又E为DD1的中点,则G为CD的中点.
故BG∥B1F,BG就是所求直线.
【方法技巧】1.利用判定定理判定线面平行,关键是找平面内与已知直线平行的直线.常利用三角形的中位线、平行四边形的对边或过已知直线作一平面找其交线.
2.在解决线面、面面平行的判定时,一般遵循从“低维”到“高维”的转化,即从“线线平行”到“线面平行”,再到“面面平行”;而在应用性质定理时,其顺序恰好相反.
【跟踪训练】
1.(2020·江苏卷)如图,在三棱锥A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E,F(E与A,D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.
求证:(1)EF∥平面ABC;
(2)AD⊥AC.
【解析】(1)在平面ABD内,AB⊥AD,EF⊥AD,
则AB∥EF.
∵AB⊂平面ABC,EF⊄平面ABC,
∴EF∥平面ABC.
(2)∵BC⊥BD,平面ABD∩平面BCD=BD,平面ABD⊥平面BCD,BC⊂平面BCD,
∴BC⊥平面ABD.
∵AD⊂平面ABD,∴BC⊥AD.
又AB⊥AD,BC,AB⊂平面ABC,BC∩AB=B,
∴AD⊥平面ABC,
又因为AC⊂平面ABC,∴AD⊥AC.
考点二 面面平行的判定与性质
【例2】如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中
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