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人教第01讲 函数的概念与性质(讲)-2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)(解析版).docx


高中 高三 下学期 数学 人教版

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人教第01讲 函数的概念与性质(讲)-2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)(解析版).docx
文档介绍:
第1讲 二次函数与一元二次方程、不等式
本讲为重要知识点,题型主要围绕函数的思想以及函数的性质考察,配合导数的几何意义对学生的逻辑思维能力要求很高。主要学****用集合语言和对应关系刻画函数概念。通过函数的不同表示方法加深对函数概念的认识。学****用精确的符号语言刻画函数性质的方法,并通过幂函数的学****函数研究函数的基本内容、过程和方法。
考点一 函数的概念及其表示
1.函数的定义
设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数y=f(x),x∈A
2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域:在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.显然,值域是集合B的子集.
(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.
(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.
(4)函数的表示法:解析法、图象法、列表法.
3.分段函数
若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.
(1)确定函数的定义域常从解析式本身有意义,或从实际出发.
(2)如果函数y=f(x)用表格给出,则表格中x的集合即为定义域.
(3)如果函数y=f(x)用图象给出,则图象在x轴上的投影所覆盖的x的集合即为定义域.
值域是一个数集,由函数的定义域和对应关系共同确定.
(1)分段函数虽由几个部分构成,但它表示同一个函数.
(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.
(3)各段函数的定义域不可以相交.
4.常用结论
(1)若f(x)为整式,则函数的定义域为R;
(2)若f(x)为分式,则要求分母不为0;
(3)若f(x)为对数式,则要求真数大于0;
(4)若f(x)为根指数是偶数的根式,则要求被开方式非负;
(5)若f(x)描述实际问题,则要求使实际问题有意义.
如果f(x)是由几个部分的数学式子构成的,求定义域常常等价于解不等式(组).
考点二 函数的基本性质
1.函数的单调性
(1)单调函数的定义
增函数
减函数
定义
一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2
当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数
当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数
图象描述
自左向右看图象是上升的
自左向右看图象是下降的
(2)单调区间的定义
如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.
2.函数的最值
前提
设函数f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足
条件
对于任意x∈I,都有f(x)≤M;
存在x0∈I,使得f(x0)=M
对于任意x∈I,都有f(x)≥M;
存在x0∈I,使得f(x0
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