某年中考历史总复习：世界近代史 主题十九 近代科学与思想文化 (共28张PPT).ppt

主题十九　近代科学与思想文化
考点一 近代科学成就 (3年1考)
1.牛顿(英国)
(1)主要成就：在力学上，牛顿建立了完整的力学理论体
系，其中“力学三定律”也称“牛顿三定律”；在天文学
上，发现了万有引力定律；在数学上，创建了微积分。
(2)地位：牛顿是近代自然科学的奠基人之一，被称为
“现代科学之父”。
(3)作用：使自然科学从宗教神学束缚中解放出来并获
得极大的发展，为后来生产领域的创造发明提供了坚实
的科学理论依据。
2.达尔文(英国)
(1)主要成就：1859年，其科学巨著《物种起源》出版
①提出了“进化论”思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。
②还指出自然界是在“物竞天择，适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。
(2)作用：第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，在欧洲乃至整个世界都引起了轰动，沉重打击了神权统治的根基；在科学和社会领域引发了一场革命。
3.爱因斯坦(德国)
(1)主要成就：20世纪初，提出相对论。
(2)作用：推动了整个物理学理论的革命，为***的发
明和原子能的应用提供了理论基础，打开了原子时代的
大门；揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物
质和运动的认识。
【温馨提示】 科学理论推动技术进步
(1)牛顿的力学理论成为工业革命产生的理论基础。
(2)爱因斯坦的相对论推动了原子能的开发与利用，是第三次科技革命产生的理论基础。
【知识小拓】 科学家在社会发展中的作用
(1)推动社会生产力的进步，提高人类生活质量。
(2)为生产领域的发明创造提供坚实的科学理论依据。
(3)把人们从封建愚昧中解放出来。
(4)科学家的探索、钻研精神是人类宝贵的精神财富。
考点二 启蒙运动 (3年2考)
1.时间：17～18世纪。
2.中心：法国。
3.代表人物及其主张
(1)伏尔泰：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，
强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐
朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明
恶棍”。
(2)卢梭：强调社会契约论和人民主权说。
(3)孟德斯鸠：提出三权分立原则，倡导天赋人权学说。