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2023年高考数学二轮复习(人教版)第1部分 专题突破 专题6 第4讲 母题突破4 探索性问题.docx


高中 高二 下学期 数学 人教版

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2023年高考数学二轮复习(人教版)第1部分 专题突破 专题6 第4讲 母题突破4 探索性问题.docx
文档介绍:
母题突破4 探索性问题
母题 (2022·菏泽模拟)已知椭圆E:+y2=1,过点(1,0)的直线l与曲线E交于M,N两点,则在x轴上是否存在定点Q,使得·的值为定值?若存在,求出点Q的坐标和该定值;若不存在,请说明理由.
思路分析
❶设直线方程联立椭圆方程
    ↓
❷求·
    ↓
❸化简整理·
    ↓
❹由·不含变量,得出结论
解 当直线l的斜率不为0时,
设直线l的方程为x=my+1,设定点Q(t,0),
联立方程组
消去x可得(m2+2)y2+2my-1=0,
设M(x1,y1),N(x2,y2),
可得y1+y2=-,y1y2=-,
所以·=(x1-t)(x2-t)+y1y2
=(my1+1-t)(my2+1-t)+y1y2
=(m2+1)+m(1-t)+(1-t)2
=+(1-t)2.
要使上式为定值,则2t-3=-,
解得t=,
此时·=-+2=-,
当直线l的斜率为0时,M(-,0),N(,0),
此时·=-也符合.
所以存在点Q,使得·为定值-.
[子题1] (2022·济南模拟)已知椭圆C:+y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,过点F2的直线l与椭圆C交于A,B两点,是否存在定点M使得kMA+kMB为定值,若存在,求出点M的坐标,若不存在,请说明理由.
解 如果存在点M,由于椭圆的对称性可知点M一定在x轴上,
设其坐标为(x0,0),
因为椭圆右焦点F(1,0),当直线斜率存在时,
设l的方程为y=k(x-1),
A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1<,x2<,
将y=k(x-1)代入+y2=1,
得(2k2+1)x2-4k2x+2k2-2=0,
所以x1+x2=,
x1x2=,
又kMA+kMB=+,
由y1=kx1-k,y2=kx2-k得,
kMA+kMB=,
则2kx1x2-k(x1+x2)(x0+1)+2x0k
=.
当x0=2时,kMA+kMB=0,
当直线斜率不存在时,存在定点M(2,0)使得kMA+kMB为定值0.
综上,存在定点M(2,0)使得kMA+kMB为定值0.
[子题2] (2022·南昌模拟)已知抛物线C:x2=2y的焦点为F,P为C上的动点,Q为P在动直线
y=t(t<0)上的投影,O为原点,过点P的直线l与C相切,且与椭圆+=1交于A,B两点,直线OQ与线段AB交于点M.试问:是否存在t,使得△QMA和△QMB的面积相等恒成立?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.
解 设P(x0,y0)(x0≠0),
A(x1,y1),B(x2,y2),
则x=2y0,Q(x0,t),
∵y=x2,∴y′=x,
∴切线y-y0=x0(x-x0),
即l:y=x0x-y0,
联立方程
消去y得(1+2x)x2-4x0y0x+2y-4=0,
∴x1+x2=
∵Q(x0,t).
∴lOQ:y=x,
⇒xM=,
∵△QMA和△QMB的面积相等,且A,M,B在同一条直线上,则点M为AB的中点,
∴2xM=x1+x2,即=,则t=-,
所以存在t=-,使得△QMA和△QMB的面积相等恒成立.
规律方法 探索性问题的求解策略
(1)若给出问题的一些特殊关系,要探索一般规律,
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