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人教版高中数学3.3 指数运算及指数函数(精讲)(提升版)(解析版).docx


高中 高二 下学期 数学 人教版

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人教版高中数学3.3 指数运算及指数函数(精讲)(提升版)(解析版).docx
文档介绍:
3.3 指数运算及指数函数(精讲)(提升版)
思维导图
考点呈现
例题剖析
考点一 指数运算
【例1-1】(2022·江西)化简___.
【答案】214
【解析】原式=+2-3-2+1=214.
故答案为:214.
【例1-2】(2022·江苏)化简:________.
【答案】
【解析】原式
故答案为:﹒
【一隅三反】
1.(2022·河南) _____.
【答案】
【解析】原式=
.
故答案为:.
2.(2022·全国·高三专题练****0+80.25×+(×)6-=____________
【答案】110
【解析】原式=.故答案为:110
3.(2021·江苏省)已知,则的值为___________.
【答案】
【解析】因为,所以,
所以.
故答案为:
考点二 单调性
【例2-1】(2021·安徽)函数的单调递增区间为(       )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】令,则原函数可化为,该函数在上单调递增,
又在R上单调递增,当时,,
故在上单调递增,故选:A.
【例2-2】(2021·北京市)已知函数|在区间上是增函数,则实数的取值范围是_____.
【答案】
【解析】由的图象向右平移1个单位,可得的图象,
因为是偶函数,且在上单调递增,所以函数在上单调递增,
因为函数|在区间上是增函数,所以,解得,
所以实数的取值范围是.故答案为:.
【例2-3】(2022·河南省)已知函数满足对任意的实数,且,都有成立,则实数的取值范围为(       )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】因为对任意的实数,且,都有成立,
所以,对任意的实数,且,,即函数是上的减函数.
因为,
令,,要使在上单调递减,
所以,在上单调递增.
另一方面,函数为减函数,
所以,,解得,所以实数a的取值范围是.故选:D.
【一隅三反】
1.(2022·辽宁沈阳)已知函数,则函数(       )
A.是偶函数,且在上单调递增
B.是奇函数,且在上单调递减
C.是奇函数,且在上单调递增
D.是偶函数,且在上单调递减
【答案】A
【解析】∵ ∴,∴ 函数为偶函数,
当时,,
∵ 函数在上单调递增,函数在上单调递减,
∴在上单调递增,即函数在上单调递增.故选:A.
2.(2022·全国·高三专题练****已知函数满足对任意x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0成立,则a的取值范围为(  )
A. B.(0,1) C. D.(0,3)
【答案】A
【解析】因对任意x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0成立,不妨令x1<x2,则f(x1)>f(x2),于是可得f(x)为R上的减函数,则函数在上是减函数,有,
函数在上是减函数,有,即,
并且满足:,即,解和,综上得,
所以a的取值范围为.故选:A
3.(2022·上海奉贤区致远高级中学高三开学考试)函数在内单调递增,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】当时,在上,单调递增,单调递增,即单调递增,符合题意;
当时,在内单调递增,符合题意;
当时,,
∴若,时,等号不成立,此时在内单调递增,符合题意;
若,时,若当且仅当时等号成立,此时在内单调递增,不符合题意.综上,有时,函数在内单调递增.故答案为:.
考点三 最值(值域)
【例3-1】(2022·北京·高三专题练****已知函数,,则函数的值域为(       ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】依题意,函数,,令,则在上单调递增,即,
于是有,当时,,此时,,
当时,,此时,,所以函数的值域为.故选:B
【例3-2】(2022·北京)已知函数的值域为R,则实数a的取值范围是(       )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】函数,
当时,由反比例函数的性质得:;
当时,由指数函数的性质得:
因为函数的值域为R,所以,解得 ,故选;D
【一隅三反】
1.(2022·宁夏)已知的最小值为2,则的取值范围为(       )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】当时,,
又因为的最小值为2,所以需要当时, 恒成立,
所以在恒成立,所以在恒成立,
即在恒成立,
令 ,则,原式转化为在恒成立,
是二次函数,开口向下,对称轴为直线,
所以在上 最大值为,所以,故选:D.
2.(
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