2020-2021学年第一学期七年级道德与法治第三单元 师长情谊 测试卷（含答案）.zip

第三单元《师长情谊》测试题
一、单选题
1．下列选项最能概括两段对话内容的是（ ）
小明：奶奶，老师让我们学做一道菜，您教教我吧。
奶奶：好呀！我来教你。
奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。
小明：好！包教包会，免学费。
A．孝敬长辈，体味亲情 B．热爱劳动，自立自强
C．取长补短，共同进步 D．消除代沟，跨越年龄
2．今年在第三十六个教师节来临之际****总书记深刻指出“好老师”对于个人、集体乃至民族复兴的重要意义。“好老师”指的是（ ）
①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
3．春节贺岁片《你好，李焕英》为我们添上了一道丰盛的影视盛宴，用温情而真挚的艺术手法呈现了细腻无私的母爱，感动了无数人的心；而《老师·好》这部电影，以班主任苗老师与一群孩子斗智斗勇的故事为背景，给我们讲述了学生成长中老师付出的辛苦与心血。这两部影片启示我们（ ）
A．深沉严格如山的母爱是人世间最温暖的力量
B．老师在我们成长的过程中发挥着最重要的作用
C．在学校创建优秀班集体，是对老师的爱的回报
D．理解父母和老师，掌握和父母、老师的相处之道
4．《中小学生教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起施行，《规则》首次对教育惩戒进行了定义，明确确有必要的可实施教育惩戒。对此，下列理解正确的是( )
A．对于老师的体罚，学生要虚心接受
B．适当的教育惩戒有利于学生改正错误
C．教育惩戒能够杜绝学生的违规违纪现象
D．只有严厉的惩戒，才能使学生健康成长
5．针对下列漫画中的问题，作为子女我们要（ ）
①不必在意，因为我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感
受等方面必然存在差异
②选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法
③可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱
④通过良好的互动沟通来解决
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句反映子女对父母孝敬之情的是（ ）
A．海内存知已，天涯若比邻 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
C．谁言寸草心，报得三春晖 D．夕阳无限好，只是近黄昏
7．前半程笑出了眼泪，后半程哭湿了半包纸巾……电影《你好，李焕英》在笑声与泪水的交织中，让很多观众收获了感动与共鸣。整部影片，让大家感受到家的温馨，亲情的温暖。“家”对我们意味着（　　）
①家我们生命的居所，心灵的港湾②家能让我们体味亲情，传递温暖
③孝亲敬长是中华民族的传统美德④家有时限，珍惜现在，尽孝当下
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．2021年3月1日起《中小学教育惩戒规则（试行）》开始实施，该《规则》强调了教育惩戒是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。面对教师的合理惩戒，我们应该（ ）
A．反省自己，改正错误 B．表面认错，怀恨在心
C．找准时机，进行报复 D．忍气吞声，放任自流
9．每位老师有不同风格的原因是（ ）
①年龄、学识的不同 ②阅历、性格的不同
③情感、思维方式的不同 ④解决问题的方法和表达方式不同
A．①②