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人教版2021届大题优练6 立体几何 教师版.docx


高中 高二 下学期 数学 人教版

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人教版2021届大题优练6 立体几何 教师版.docx
文档介绍:
立体几何
大题优练6
优选例题
例1.已知四边形,,,.现将沿边折起,使得平面平面,.点在线段上,平面将三棱锥分成两部分,.

(1)求证:平面;
(2)若为的中点,求到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1),,即为等边三角形,
由,知为中点,,
取中点﹐连接,则,
平面平面,平面平面,
平面,面,,
又,,
平面,平面,,
又,平面.
(2)为的中点,的边长为,.
由(1)知平面,
又为的中点,到平面的距离为,
连接,
由(1)知:,,
,,,
∴,
由(1)知,平面,面,
,则,
设到平面的距离为,由,得,
即,
到平面的距离为.
例2.如图,四边形是边长为的正方形,,将三角形沿折起使平面平面.
(1)若为上一点,且满足,求证:;
(2)若二面角的余弦值为,求的长.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:因为面面,面面,面,,
所以面,
又面,所以,
又,,所以面,
又面,所以.
(2)取中点,连接OP,
因为,所以.
又平面平面,所以平面.
以为坐标原点,分别以方向为轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,
设,则有,,,,
可得,,,
设为平面的一个法向量,
则有,即,
不妨令,则;
设为平面的一个法向量,
则有,即,
不妨令,则,
因为,可得,解得,
所以.
例3.如图,在三棱锥中,,,.
(1)证明:;
(2)有三个条件;
①;
②直线与平面所成的角为;
③二面角的余弦值为.
请你从中选择一个作为条件,求直线与平面所成的角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)选任何一个,结果均为.
【解析】(1)取中点,连接,,则,
又,,,
所以,所以,所以,
,,平面,
所以平面,
又平面,所以.
(2)在上取点,使得,连接,,
由于与是平面内相交直线,所以平面,
以为轴建立空间直角坐标系,如图,
,,因此,同理.
选①,,则是等边三角形,,,
则,,,,
,,,
设平面的一个法向量是,
则,取,则,即,
记直线与平面(即平面)所成的角为,
则.
选②,由平面,得是(即)与平面所成的角,
所以,,
以下同选①.
选③,作,垂足为,连接,
由平面,平面,所以,
又,平面,而平面,所以,
所以是二面角,即二面角的平面角,
已知,则,,
所以,
以下同选①.
模拟优练
1.在三棱柱中,平面平面,,,,点,分别为、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)由题意,为等边三角形且分别为的中点,
∴面面,面,面面,
∴面,
而面,即,
又∵,,即,
∴,
又,∴平面.
(2)为中点,连接、,则为中位线,
由(1)知:面,
∴在中,,,
则,
∴,,
而,
若到平面的距离为h,∴,
则,即到平面的距离为.
2.如图,在五面体中,四边形是边长为的正方形,,,,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:因为平面平面,平面平面,且,
所以平面,
又因为平面,所以,
因为,,平面,平面,
所以平面.
(2)如图,取中点,连接,,
因为平面平面,为等腰直角三角形,所以平面.
易知三条直线两两垂直,
分别以为轴建立空间直角坐标系.
则,,,,,,,,
设平面的法向量为,则,
所以,令,得,
由(1)知平面,所以平面的法向量为,

由图可知二面角为钝角,所以二面角的余弦值为.
3.如图①,在等腰三角形中,,,,满足,.将沿直线折起到的位置,连接,,得到如图②所示的四棱锥,点满足.
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