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人教版2021届小题必练5 数列求通项、求和-教师版.docx


高中 高二 下学期 数学 人教版

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人教版2021届小题必练5 数列求通项、求和-教师版.docx
文档介绍:
2017年高考“最后三十天”专题透析
好教育云平台——教育因你我而变
2
(新高考)小题必练5:数列求通项、求和
本单元的学****探索并掌握等差数列和等比数列的变化规律.
内容包括,等差数列通项公式及前项和、等比数列通项公式及前项和.
1.等差数列
①理解等差数列的概念和通项公式的意义.
②探索并掌握等差数列的前n项和公式,理解等差数列的通项公式与前n项和公式的关系.
③能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.
2.等比数列
①理解等比数列的概念和通项公式的意义.
②探索并掌握等比数列的前n项和公式,理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.
③能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并解决相应的问题.
1.【2019全国卷理】记为等差数列的前n项和.已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题知,,解得,∴,故选A.
【点睛】本题主要考查等差数列通项公式与前n项和公式,渗透方程思想与数学计算等素养.利用等差数列通项公式与前n项公式即可列出关于首项与公差的方程,解出首项与公差,再适当计算即可做了判断.
2.【2020全国卷文】记为等比数列的前项和.若,,则( )
2017年高考“最后三十天”专题透析
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2
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】设等比数列的公比为,
由,,可得,
所以,,
因此,故选B.
【点睛】本题考查了等比数列的通项公式的基本量计算,考查了等比数列前项和公式的应用,考查了数学运算能力.
一、单选题.
1.在等差数列中,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】数列为等差数列,设首项为,公差为,
∵,,∴,,
联立解得,,
则,故选B.
2.是正项等比数列的前项和,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
2017年高考“最后三十天”专题透析
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【解析】由题得,,故选A.
3.已知等差数列中,,则该数列的前11项和( )
A.22 B.44 C.55 D.66
【答案】B
【解析】因为,故选B.
4.记为数列的前项和.若,则( )
A.63 B. C.32 D.
【答案】B
【解析】,则,,
当时,,即,
数列为首项为,公比为的等比数列,
,故选B.
5.已知各项均为正数的数列为等比数列,是它的前项和,若,且与的等差中项
为5,则( )
A.29 B.31 C.33 D.35
【答案】B
【解析】由,得,所以,即,
所以,(舍去).
依题意得,即,所以,
所以,故选B.
6.已知正项等比数列的前项和为,若,,则( )
2017年高考“最后三十天”专题透析
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2
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为正项等比数列中,,,
,,解得或(舍),
,,故选D.
7.设是数列的前项和,已知,,,数列的
项和为( )
A. B. C. D.
【答案
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