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人教版生物七年级上册课件:第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统(共55张PPT).ppt


初中 七年级 上学期 生物 人教版

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人教版生物七年级上册课件:第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统(共55张PPT).ppt
文档介绍:
第二章 了解生物圈
生物圈是最大的
生态系统
一、多种多样的生态系统
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
城市生态系统
森林生态系统
森林生态系统
分布:湿润或较湿润的地方。
特点:动植物种类繁多,处于稳定状态。
植物:以乔木为主,少量灌木和草本植物。
动物:由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方,所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。
作用:1、为人类提供大量的木材和林副业产品
  2、改善生态环境
草原生态系统
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草原生态系统
分布:干旱地区,年降雨量很少。
特点:动植物种类较少,在不同的季节或年份,降雨量不均匀,动植物的数量和种类会发生剧烈变化。
植物:以草本植物为主,少量灌木丛,乔木非常少见。
动物:为了与草原生活相适应,动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点。
作用:1、畜牧业发达,为人们提供大量的肉、奶和毛皮。
  2、调节气候,防止土地被风沙侵蚀。
农田生态系统
农田生态系统
特点:由农民来管理农作物,因此,人的作用非常关键。如果农民不去施肥、浇水、除草、治虫的话,农田会怎样?
有哪些常见的植物?
动物呢?
有什么作用呢?
为人类提供食物和生活所需。
海洋生态系统
海洋生态系统
分布:海洋占地球表面积的71%,整个地球上的海洋是连成一体的,因此可以看作是一个巨大的生态系统。
植物:绝大部分是微小的浮游植物,还有部分大型藻类,如:海带、裙带菜等。
动物有哪些?这些动物都生活在水面下多少米以内?
海洋中最大的动物是什么?
蓝鲸
作用:1、调节全球气候
 2、丰富的资源
150m
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