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人教高中数学第15讲 利用几何性质解决解析几何问题(解析版).docx


高中 高三 下学期 数学 人教版

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人教高中数学第15讲 利用几何性质解决解析几何问题(解析版).docx
文档介绍:
第15讲 利用几何性质解决解析几何问题
1.在平面直角坐标系中,已知椭圆的左、右顶点分别为,,右焦点为,过点且斜率为的直线交椭圆于另一点.
(1)求椭圆的离心率;
(2)若,设直线,延长交直线于点,线段的中点为,求证:点关于直线的对称点在直线上.
【解析】解:(1)椭圆的,,,
则;
(2)时,椭圆方程为,,,
设直线的方程为,令,可得,即,
由为的中点,可得,又,可得直线的斜率为,
由可得,
即有,由,可得,
即,,
直线的斜率为,
而直线的斜率为,设,可得,
即,则点关于直线的对称点在直线上.
2.已知点为抛物线的焦点,点在抛物线上,且,
(Ⅰ)求抛物线的方程;
(Ⅱ)已知点,延长交抛物线于点,证明:以点为圆心且与直线相切的圆,必与直线相切.
【解析】解法一:由抛物线定义可得:,解得.
抛物线的方程为;
证明:点在抛物线上,
,解得,不妨取,,
直线的方程:,
联立,化为,解得或,.
又,.,

,轴平分,
因此点到直线,的距离相等,
以点为圆心且与直线相切的圆,必与直线相切.
解法二:同解法一.
证明:点在抛物线上,,解得,不妨取,,
直线的方程:,
联立,化为,解得或,.
又,可得直线,的方程分别为:,,
点到直线的距离,
同理可得点到直线的距离.
因此以点为圆心且与直线相切的圆,必与直线相切.
3.已知点,关于坐标原点对称,,过点,且与直线相切.
(1)若在直线上,求的半径;
(2)是否存在定点,使得当运动时,为定值?并说明理由.
【解析】解:(1)因为过点,,
所以圆心在的垂直平分线上.
由已知在直线上,且,关于坐标原点对称,
所以在直线上,
故可设.
因为与直线相切,所以的半径为.
由已知得,又,故可得,
解得或.
故的半径或.
(2)存在定点,使得为定值.
理由如下:设,由已知得的半径为,.
由于,故可得,化简得的轨迹方程为.
因为曲线是以点为焦点,以直线为准线的抛物线,所以.
因为,所以存在满足条件的定点.
4.已知椭圆的左顶点为,两个焦点与短轴一个顶点构成等腰直角三角形,过点且与轴不重合的直线与椭圆交于,不同的两点.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)当与垂直时,求的长;
(Ⅲ)若过点且平行于的直线交直线于点,求证:直线恒过定点.
【解析】解:(Ⅰ)因为,所以
因为两个焦点与短轴一个顶点构成等腰直角三角形,
所以,又,所以,
所以椭圆方程为
(Ⅱ)设,,
因为与垂直,所以点在以为直径的圆上,
又以为直径的圆的圆心为,半径为,方程为
,,(舍
所以
(Ⅲ)直线恒过定点
设,,,,
由题意,设直线的方程为,
由得,
显然,△,则,,
因为直线与平行,所以,
则的直线方程为,
令,则,即,,
直线的方程为,
令,得
因为,故,
所以直线恒过定点.
5.在平面直角坐标系中,点与点关于原点对称,是动点,且直线与的斜率之积等于.
(Ⅰ)求动点的轨迹方程;
(Ⅱ)设直线和分别与直线交于点,,问:是否存在点使得与的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由
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