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人教考向50 抽样方法与总体分布的估计-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题.doc


高中 高三 下学期 数学 人教版

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人教考向50 抽样方法与总体分布的估计-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题.doc
文档介绍:

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考向50 抽样方法与总体分布的估计
1.(2021·全国·高考真题)(多选题)有一组样本数据,,…,,由这组数据得到新样本数据,,…,,其中(为非零常数,则( )
A.两组样本数据的样本平均数相同
B.两组样本数据的样本中位数相同
C.两组样本数据的样本标准差相同
D.两组样数据的样本极差相同
【答案】CD
【分析】
A、C利用两组数据的线性关系有、,即可判断正误;根据中位数、极差的定义,结合已知线性关系可判断B、D的正误.
【详解】
A:且,故平均数不相同,错误;
B:若第一组中位数为,则第二组的中位数为,显然不相同,错误;
C:,故方差相同,正确;
D:由极差的定义知:若第一组的极差为,则第二组的极差为,故极差相同,正确;
故选:CD
2.(2021·山东·高考真题)打算从500名学生中抽取50名进行问卷调查,拟采纳系统抽样方式,为此将他们一一编号为1~500,并对编号进行分段,假设从第一个号码段中随机抽出的号码是2,那么从第五个号码段中抽出的号码应是______.
【答案】42
【分析】
由题设,根据等距抽样的特点确定第五个号码段中抽出的号码即可.
【详解】
从500名学生中抽取50名,那么每两相邻号码之间的距离是10,
第一个号码是2,那么第五个号码段中抽取的号码应是.
故答案为:42
1. 系统抽样的步骤
假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本.
①先将总体的N个个体编号②确定分段间隔k,对编号进行分段.@仿宋_GB2312" \* hps21 \o\ad(\s\up 9(N),n)(n是样本容量)是整数时,取k=@仿宋_GB2312" \* hps21 \o\ad(\s\up 9(N),n);
③在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(l≤k);
④按照一定的规则抽取样本.通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号l+k,再加k得到第3个个体编号l+2k,依次进行下去,直到获取整个样本.
2.要点归纳
(1)在三种抽样方法中,简单随机抽样是最基本、最简单的抽样方法,其他两种抽样方法都是建立在它的基础之上的.
(2)三种抽样方法各有特点和适用范围,在抽样实践中要根据具体情况选取相应的抽样方法.
1.简单随机抽样
(1)定义:一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.这样抽取的样本,叫做简单随机样本.
(2)常用方法:抽签法和随机数法.
2.分层抽样
(1)在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.
(2)分层抽样的应用范围:
当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样.
3.系统抽样
定义:当总体中的个体数较多时,可以将总体分成均衡的几部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样.
3.频率分布直方图
(1)纵轴表示@仿宋_GB2312" \* hps21 \o\ad(\s\up 9(频率),组距),即小长方形的高=@仿宋_GB2312" \* hps21 \o\ad(\s\up 9(频率),组距);
(2)小长方形的面积=组距×@仿宋_GB2312" \* hps21 \o\ad(\s\up 9(频率),组距)=频率;
(3)各个小方形的面积总和等于1 .
4.频率分布表的画法
第一步:求极差,决定组数和组距,组距=@仿宋_GB2312" \* hps21 \o\ad(\s\up 9(极差),组数);
第二步:分组,通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最后一组取闭区间;
第三步:登记频数,计算频率,列出频率分布表.
5.茎叶图
茎叶图是统计中用来表示数据的一种图,
茎是指中间的一列数,叶就是从茎的旁
边生长出来的数.
6.中位数、众数、平均数的定义
(1)中位数
将一组数据按大小依次排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.
(2)众数
一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.
(3)平均数
一组数据的算术平均数即为这组数据的平均数,n个数据x1,x2,…,xn的平均数=@仿宋_GB2312" \* hps21 \o\ad(\s\up 9(1),n)(x1+x2+…+xn).
7.样本的数字特征
如果有n个数据x1,x2,…,xn,那么这n个数的
(1)平均数=@仿宋_GB2312" \* hps21 \o\ad(\
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