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人教高中数学专题33 参变分离解决导数必刷100题(解析版).docx


高中 高一 下学期 数学 人教版

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人教高中数学专题33 参变分离解决导数必刷100题(解析版).docx
文档介绍:
专题33 参变分离解决导数必刷100题
一、单选题
1.已知函数,若恒成立,则实数的取值范围( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
依题意可得在上恒成立,构造函数,利用导数研究函数的单调性以及最值,即可求出参数的取值范围.
【详解】
解:因为,定义域为,
因为恒成立,即在上恒成立,
令,则,
令,则恒成立,即在定义域上单调递减,又,所以当时,当时,即当时,当时,
即在上单调递增,在上单调递减,
故在处取得极大值,即最大值,
,所以,即.
故选:A.
2.已知函数,若,使得在恒成立,则的最大值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】
首先参变分离得,再设函数,求导数,再设,再求导数,通过函数恒正,判断函数的单调性,并判断的极值点所在的区间,求得函数的最小值,同时求得的最大值.
【详解】
依题意,,令,则.令,,∴时,,即单调递增,
∵,,设并记其零点为,故.且,所以当时,,即,单调递减;当时,即,单调递增,所以,因此,由于且,即,所以,
故选:C
3.已知函数为增函数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
函数为增函数,可得,化为,令,利用导数研究其单调性极值与最值即可得出.
【详解】
∵函数为增函数,
∴,化为,
令,则,
当时,,当时,,
可得时,函数取得极大值即最大值,,
∴.
∴a的取值范围是.
故选:A.
4.已知函数,,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
由题意得出,构造函数,可知函数在区间上单调递增,可得出对任意的恒成立,利用参变量分离法可得出,利用导数求得函数在区间上的最小值,由此可求得实数的取值范围.
【详解】
函数的定义域为,当时,恒成立,
即,构造函数,则,
所以,函数在区间上为增函数,
则对任意的恒成立,,
令,其中,则.
,当时,,此时函数单调递减;
当时,,此时函数单调递增.
所以,函数的最小值为,.
因此,实数的取值范围是.
故选:D.
5.若关于的方程在上有两个不等的实数根,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
通过分离参数变成,构造函数,利用导数求其单调区间和值域,数形结合写出的取值范围.
【详解】


设,

在上为减函数,.
故时;时.
故在上为增函数,在上为减函数.

且时;时
与的图象要有两个交点
则的取值范围为.
故选:B
6.已知函数与函数的图像上恰有两对关于x轴对称的点,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
根据题意将函数与的图像上恰有两对关于轴对称的点转化为有两解,令新的函数,求导,然后判断函数的单调性与极值,则可得的取值范围.
【详解】
因为函数与的图像上恰有两对关于轴对称的点,所以,即有两解,则有两解,令,则,所以当时,;当时,;所以函数在上单调递减,在上单调递增;所以在处取得极小值,所以,所以,的取值范围为.
故选:A.
7.已知函数函数存在零点,则实数的取值范围( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】
函数存在零点,即方程有解,当时,,求得函数的值域,即为实数的取值范围,当时,,求得函数的值域,即为实数的取值范围,最后取并集即为所求.
【详解】
解:令,即,
当时,,即,
因为,所以,
则;
当时,,即,
令,则,
所以在递增,在递减,
所以,,
当时,,且,
所以,即,
综上所述:.
故选:B.
8.已知在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
由题意可知在上恒成立,即在上恒成立,参变分离,构造函数,求出的最小值即可.
【详解】
因为,所以,
因为在区间上单调递增,所以在上恒成立,
即在上恒成立,所以,令,则,当时,所以在上单调递增,又因为,且,所以,
故选:D.
9.已知函数在上有两个零点,则实数a的最大值为( )
A. B.1 C. D.
【答案】A
【分析】
由得,,令,作出其在上的简图,数形结合可得结果.
【详解】
由得,即,.
令,,则,
令,,则,
所以在上单调递增,又,
则当时,,即;当时,,即;
所以,
又,,且,
作出,的简图,
由图可知,要使的图象与的图象有两个不同的交点,则,
所以,当函数在上有两个零点时,实数的最大
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