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人教专题3.3 导数与函数的单调性-重难点题型精讲(举一反三)(新高考地区专用)(解析版).docx


高中 高二 下学期 数学 人教版

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人教专题3.3 导数与函数的单调性-重难点题型精讲(举一反三)(新高考地区专用)(解析版).docx
文档介绍:
专题3.3 导数与函数的单调性-重难点题型精讲
1.函数的单调性与导数的关系
条件
恒有
结论
函数y=f (x)在区间(a,b)上可导
f′(x)>0
f (x)在(a,b)内单调递增
f′(x)<0
f (x)在(a,b)内单调递减
f′(x)=0
f (x)在(a,b)内是常数函数
2.函数值变化快慢与导数的关系
一般地,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么在这个范围内函数值变化得快,这时,函数的图象就比较“陡峭”(向上或向下);如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较小,那么在这个范围内函数值变化得慢,函数的图象就“平缓”一些.
常见的对应情况如下表所示.
【题型1 不含参函数的单调性】
【方法点拨】
确定不含参函数的单调性、单调区间的步骤:
(1)确定函数f (x)的定义域;
(2)求f′(x);
(3)解不等式f′(x)>0,解集在定义域内的部分为单调递增区间;解不等式f′(x)<0,解集在定义域内的部分为单调递减区间;
(4)由此可得出函数f (x)的单调性;
【例1】(2022•扬州开学)下列函数中,在(1,+∞)上为增函数的是(  )
A.y=x3﹣3x B.y=lnx﹣x C.y=x+4x D.y=x2﹣3x+1
【解题思路】根据题意,依次分析选项中函数的单调性,即可得答案.
【解答过程】解:根据题意,依次分析选项:
对于A,y=x3﹣3x,其导数y′=3x2﹣3,在区间(1,+∞)上,y′>0,函数为增函数,符合题意,
对于B,y=lnx﹣x,其导数y′=1x−1=1−xx,在区间(1,+∞)上,y′<0,函数为减函数,不符合题意,
对于C,y=x+4x,其导数y′=1−4x2,在区间(1,2)上,y′<0,函数为减函数,不符合题意,
对于D,y=x2﹣3x+1是二次函数,在区间(1,32)上为减函数,不符合题意,
故选:A.
【变式1-1】(2022春•湖北期末)函数f(x)=−12x2﹣lnx的递减区间为(  )
A.(﹣∞,1) B.(0,1) C.(1,+∞) D.(0,+∞)
【解题思路】先对函数求导,然后结合导数与单调性关系可求.
【解答过程】解:f′(x)=﹣x−1x<0,x>0,
故函数的单调递减区间为(0,+∞).
故选:D.
【变式1-2】(2022春•长寿区期末)函数f(x)=x−6x−5lnx的单调递减区间为(  )
A.(0,2) B.(2,3) C.(1,3) D.(3,+∞)
【解题思路】求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的递减区间即可.
【解答过程】解:∵f(x)=x−6x−5lnx,定义域是(0,+∞),
∴f′(x)=1+6x2−5x=x2−5x+6x2=(x−2)(x−3)x2,
令f′(x)<0,解得2<x<3,
故f(x)的递减区间是(2,3),
故选:B.
【变式1-3】(2022春•吉林期末)函数f(x)=﹣lnx+x的递增区间是(  )
A.(﹣∞,0)∪(1,+∞) B.(﹣∞,0)和(1,+∞)
C.(1,+∞) D.(﹣1,+∞)
【解题思路】先写出函数的定义域,求导后,再解不等式f'(x)>0,即可.
【解答过程】解:因为f(x)=﹣lnx+x,所以f'(x)=−1x+1,定义域为(0,+∞),
令f'(x)>0,则−1x+1>0,解得x>1,
所以f(x)的递增区间为(1,+∞).
故选:C.
【题型2 含参函数的单调性】
【方法点拨】
(1)研究含参数的函数的单调性,要依据参数对不等式解集的影响进行分类讨论.
(2)划分函数的单调区间时,要在函数定义域内讨论,还要确定导数为零的点和函数的间断点.
【例2】(2022春•巴宜区校级期末)已知函数f(x)=2x3﹣ax2+b.
(1)若函数f(x)在x=1处取得极小值﹣4,求实数a,b的值;
(2)讨论f(x)的单调性.
【解题思路】(1)根据题可得f'(1)=0f(1)=−4,解得a,b.
(2)求导并令f′(x)=0,得x=0或x=a3,分三种情况:当a=0时,当a<0时,当a>0时,讨论f(x)的单调性.
【解答过程】解:(1)f′(x)=6x2﹣2ax,
则f'(1)=0f(1)=−4,即6−2a=02−a+b=−4,
解得a=3b=−3.
(2)f′(x)=6x2﹣2ax=2x(3x﹣a),
令f′(x)=0,得x=0或x=a3,
当a=0时,f′(x)≥0,f(x)在(﹣∞,+∞)上单调递增,
当a<0时,在(﹣∞,a3),(0,+∞)上f′(x
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