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人教高中数学专题3-5 利用导函数解决恒(能)成立问题(解析版).docx


高中 高三 下学期 数学 人教版

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人教高中数学专题3-5 利用导函数解决恒(能)成立问题(解析版).docx
文档介绍:
专题3-5 利用导函数解决恒(能)成立问题
目录
1
题型一:分离变量+最值法 1
题型二:分类讨论法 9
题型三:同构法 16
题型四:最值定位法解决双参不等式问题 23
32
一、单选题 32
二、多选题 38
三、解答题 41
题型一:分离变量+最值法
【典例分析】
例题1.(2023·全国·高三专题练****若对任意的实数恒成立,则实数的取值范围是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】令,
则,令
若时,
若时,
所以可知函数在递减,在递增
所以
由对任意的实数恒成立
所以
故选:A
例题2.(2022·全国·高三阶段练****文))设是定义在上的连续函数的导函数,且.当时,不等式恒成立,其中为自然对数的底数,则实数的取值范围为(    )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设,则.
因为,,所以恒成立.则函数在上单调递增.
当时,,不等式可化为,即恒成立.
又函数在上单调递增,
所以不等式在上恒成立,
所以在上恒成立.
令,则.
令,得.
当时,,所以在上单调递增;
当时,,所以在上单调递減.
所以,
所以,故所求实数的取值范固为.
故选:A.
例题3.(2022·浙江·镇海中学高二期中)已知函数.
(1)若在上恒成立,求实数的取值范围;
(2)若函数在上单调递增,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:由题知在上恒成立,
即,
,
只需即可,
即,
记,
,
,
,
,
在单调递减,
;
(2)由题知,在上单调递增,
即在上恒成立,
即恒成立,
,只需恒成立,
即,
记,
,
,,
在单调递增,
,
只需即可,
综上:.
【提分秘籍】
①若)对恒成立,则只需;
②若对恒成立,则只需.
③,使得能成立;
④,使得能成立.
【变式演练】
1.(2022·甘肃省民乐县第一中学高二期中(文))若函数在上单调递减,则实数的取值范围是(    )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题意可得:
在上恒成立,
整理可得:,
函数在上递减,
所以,
所以,
故选:C.
2.(2022·全国·高三专题练****若不等式对任意实数x都成立,则实数a的取值范围是(    )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】,
当时,,当时,,
的递减区间是,递增区间是,
所以取得极小值,也是最小值,

不等式对任意实数x都成立,
所以.
故选:D.
3.(多选)(2022·海南·模拟预测)若时,关于的不等式恒成立,则实数的值可以为(    )
(附:)
A. B. C. D.
【答案】BD
【详解】由题意知:当时,恒成立;
令,则,
令,则,
当时,恒成立,即恒成立,
在上单调递增,,
,即实数的取值范围为.
,,,.
故选:BD.
4.(2022·湖北·仙桃市田家炳实验高级中学高三阶段练****若不等式(其中是自然对数的底数)对
恒成立,则实数的取值范围为________
【答案】
【详解】,,令,,求导得:,
当时,当时,,即函数在上递减,在上递增,
因此当时,,则,
所以实数的取值范围为.
故答案为:
5.(2022·浙江宁波·一模)已知函数,.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在上恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:当时,,
所以,,
所以,
故所求切线方程为.
(2)解:因为在上恒成立,
令,,则,
令,则,
所以在上单调递减,
因为,,
由零点存在定理知,存在唯一,使,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以,
从而.
6.(2022·全国·高三专题练****已知函数.
(1)当时,求曲线在点,(1)处的切线方程;
(2)若在区间,内至少存在一个实数,使得成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2).
【详解】解:(1)时,,,
曲线在点,(1)处的切线斜率:(1),
故曲线在点,(1)处的切线方程为:,
所求切线方程为:;
(2),
①当即时,,在,上为单调增函数,
此时,(1),解得:,与矛盾,不符合题意,
②当即时,,,的变化如下:


0
递减
极小值
递增
此时,,解得:
,与矛盾,不符合题意,
③当即时,,在,上为单调减函数
,解得:,又,,
综上:实
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