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人教高中数学专题37 导数证明恒成立问题大题必刷100题(解析版).docx


高中 高三 下学期 数学 人教版

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人教高中数学专题37 导数证明恒成立问题大题必刷100题(解析版).docx
文档介绍:
专题37 导数证明恒成立问题大题必刷100题
1.已知函数.
(1)当时,求函数在上的最小值;
(2)若恒成立,求实数的值.
【答案】
(1) ;
(2).
【分析】
(1)求出的解析式,,当时,,,,由的单调性即可得最小值;
(2)定义域为,,令,则,分别讨论,,和时的单调性,结合零点存在性定理以及即可求解.
(1)
当时,,
所以,
因为时,,,
所以时,,
所以在上是单调减函数,,
所以在上的最小值是.
(2)
定义域为,,
令,则,
若,由(1)知,则,在区间恒成立.
若,因为,,
,,,则,
所以即是增函数.
当时,,,
所以.又因为,
所以存在正数,使得,
当时,,是减函数,所以,不合题意.
若,因为,,
,,.则,
所以是增函数,当时,,
.又,
所以存在正数,使得,
当时,,是增函数,所以,不合题意.
若,因为,,
,,,
则,是增函数.因为,
所以当时,,不合题意.
综上所述,实数的值为.
2.已知函数.
(1)讨论的单调性:
(2)若对恒成立,求的取值范围.
【答案】
(1)答案不唯一,具体见解析
(2)
【分析】
(1)求导得,在分,两种情况讨论求解即可;
(2)根据题意将问题转化为对恒成立,进而构造函数,求解函数最值即可.
(1)
解:函数的定义域为,.
当时,令,得,令,得;
当时,令,得,令,得.
综上,当时,在上单调递减,在上单调递增;
当时,在上单调递增,在上单调递减.
(2)
解:由(1)知,函数在上单调递增,
则,
所以对恒成立等价于对恒成立.
设函数,则,
设,则,则在上单调递减,
所以,则,
所以在上单调递减,
所以;
故,即的取值范围是.
3.已知函数,.
(1)若,证明:;
(2)若恒成立,求a的取值范围.
【答案】
(1)证明见解析
(2)
【分析】
(1)由,求出函数导数,利用导数求出函数的最小值即可证明;
(2)先由可得,再利用导数求出函数的最小值,再根据,不等式的性质证明最小值恒大于0即可求解.
(1)
当时,,,,
易知在单调递增,且,
所以时,,时,
∴在单调递减,单调递增,
∴.
(2)
∵,
∴,
∴,
,,易知在单调递增,
且,,
∴,且在单调递减,单调递增,
∴,且,
∴,
易证,
∴,∴,
∴,∴
∴.当时,,
∴实数a的取值范围是.
4.已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)设函数,若时,恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】
(1)答案见解析
(2)
【分析】
(1)根据分类讨论,利用导数求出函数的单调区间;
(2)化简,利用导数求出,分类讨论,分别求出,令求解即可.
(1)

.
当时,,在R上单调递增.
当时,令,得.
时,,在上单调递减,
时,,在上单调递增,
故当时,的单调递增区间是R;
当时,的单调递减区间是,单调递增区间是.
(2)



∵,
∴,在上单调递增,
.
当,即时,
,在上单调递增,
则,,
故.
当,即时,

,,即或,
时,,在上单调递减,
时,,在上单调递增,
则,

∴.
令函数,且,
,在上单调递增,

∵(),
∴.
综上,实数a的取值范围是.
5.已知,.
(1)求的单调区间;
(2)若时,恒成立,求m的取值范围.
【答案】
(1)在单调递减,在单调递增.
(2)
【分析】
(1)先对函数进行求导,再进行分类讨论判断导数值的正负,即可得到答案;
(2)将问题转化为在恒成立,令,再利用(1)的结论进行求解,即可得到答案;
(1)
,,
①当时,,
在恒成立,,在单调递减,
②当时,令,则在恒成立,
在单调递增,且,在恒成立,
即在恒成立,
在单调递增,
综上所述:在单调递减,在单调递增.
(2)
当时,
在恒成立,令,
,令,
由(1)得,在单调递增,且,
在恒成立,在单调递增,,
.
6.已知曲线在点处的切线方程是.
(1)求的解析式;
(2)若对任意,都有,求实数的取值范围.
【答案】
(1)
(2)
【分析】
(1)求出和以及,利用点斜式求出切线方程再根据多项式相等可得答案;
(2)转化为对任意,都有,利用导数求出、可得答案.
(1)
,,,
所以在点处的切线方程是,
即,化简得:,
又切线方程是,故,
,,
所以的解析式为.
(2)
因为对任意,都有,
所以对
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