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高中英语人教第2讲 掌握易变形的词—名词、形容词和副词 第2节 形容词和副词.docx


高中 高一 下学期 英语 人教版

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高中英语人教第2讲 掌握易变形的词—名词、形容词和副词 第2节 形容词和副词.docx
文档介绍:
第二节 形容词和副词
考点1 形容词和副词的用法
1.形容词用法:修饰名词作定语;跟在系动词后作表语;跟在宾语后作宾补;还可用作状语。
Having been praised by the teacher,the little girl ran back home,happy and satisfied.
被老师表扬之后,这个小女孩跑回了家,既开心又满足。
2.副词用法:修饰动词;修饰形容词或副词;单独作状语。
He walked home slowly while talking to himself and kept puzzling over why the train hadn’t waited for him for two more minutes.
他一边自言自语,一边慢慢地走回家,老是不明白为什么火车不肯再等他两分钟。
【名师指津】 有些副词如fortunately, luckily, surprisingly, honestly, actually, personally 等作评注性状语时往往修饰整个句子,对整个句子进行说明或解释,表示说话人的态度与看法。通常位于句首,常用逗号与句子分开。
Surprisingly, no one in the class could work out the problem.
令人惊讶的是,班里没人能解决这个问题。
考点2 形容词变副词的规则
类别
例词
直接加-ly
clear→clearly清楚地
great→greatly很,大大地
以“辅音字母+-y”结尾的形容词,变y为i再加-ly
happy→happily高兴地
heavy→heavily沉重地
词尾为-ble/-le的形容词,去掉e,再加-y(whole例外)
terrible→terribly极度地
gentle→gently轻柔地
词尾为-ue的形容词,去掉e,再加-ly
true→truly真实地
词尾为-ll的形容词,直接加-y
full→fully充分地;完全地
dull→dully迟钝地
词尾为-ic的形容词,加-ally(public例外)
basic→basically基本上scientific→scientifically合乎科学地
考点3 形容词和副词的比较等级
1.比较级和最高级的构成
(1)规则变化
①单音节以及少数双音节形容词和副词,在原级后加-er,-est构成,如clever—cleverer—cleverest。其他特殊变化见下表:
特殊情况
构成方法
例词
以不发音的字母-e结尾
加-r和-st
brave—braver—bravest
以“辅音字母+-y”结尾
变y为i,再加-er和-est
happy—happier—happiest
以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母
双写词尾,再加-er和-est
hot—hotter—hottest
②多音节和部分双音节形容词和副词,在原级前加more和most构成。
active—more active—most active
happily—more happily—most happily
【名师指津】 ①有少数几个双音节形容词,既可以加-er和-est,又可以加more和most构成比较级和最高级。这些双音节词是:common, handsome, quiet, pleasant, cruel, stupid, tired和以-ow,-er结尾的词。
②有些形容词没有程度可分或形容词本身就表示某种程度,因此没有比较级和最高级。这类形容词有:right,wrong,excellent,possible,empty,first,wooden,final,east,last等。
(2)不规则变化
原级
比较级
最高级
good,well
better
best
bad,will
worse
Worst
many,much
More
most
little
less
Least
far
farther(指时间或空间上“更远的”)
·further(指空间距离“更远的”;在更大程度上)
·farthest(指时间或空间上“最久的;最远的”)
·furthest(指空间距离“最远的”;在最大程度上)
old
Older/elder
Oldest/eldest
2.等级用法的固定句型
(1)同级比较:“as+形容词/副词的原级+as”,其否定形式是“not as/so+形容词/副词的原级+as”。
(2)比较级结构:“形容词/副词的比较级+
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