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人教版生物七年级上册学案2.2.3《植物体的结构层次》(无答案).doc


初中 七年级 上学期 生物 人教版

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人教版生物七年级上册学案2.2.3《植物体的结构层次》(无答案).doc
文档介绍:
第三节 植物体的结构层次
学****目标:
1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
2、识别植物的几种主要组织。
3、描述植物体的结构层次。
4、认同植物体是一个整体。
学****重点:
植物的几种主要组织。
学****难点:
植物的几种主要组织。
预****案
预****提纲
构成植物体的组织有哪些?
植物体的结构层次是怎样的?
预****自测题
绿色开花植物体通常都是由
六大器官组成的。 是营养器官, 是***官。
2、在成熟的植物体内,总保留着一部分 的细胞,它们终生保持着 能力,由这样的细胞群构成的组织,叫做 。
3、分生组织通过细胞的分裂和分化,形成
等。
4、植物体是由六大 组成的;每一种器官都是由几种不同的 构成的;每一种组织都是由形态相似、结构和功能相同的 联合在一起形成的。
预****后你的困惑是:
行课案
一、预****情况检测
二、合作探究、展示点评
1、绿色开花植物体有哪六大器官?这六大器官可以分为哪两类?
2、植物有哪几种组织?它们主要分布在哪里?有什么功能?
3、用图解的形式表示植物体的结构层次。比较动物体和植物体结构层次的异同点。
三、总结归纳,扩展延伸
检测案
1、下列说法正确的是( )
A所有的细胞永远具有分裂能力 B所有的细胞都不能再分裂了
C有一部分细胞能继续分裂 D细胞的功能都是相同的
2、橘子内白色的筋络属于( )
A、保护组织 B、分生组织 C、营养组织 D、输导组织
3、下列属于植物***官的是( )
A、根,叶,果实 B、茎,叶,种子
C、根,叶,茎 D、花,果实,种子
4、下列属于组织的是( )
A、一棵苹果树 B、一个苹果 C、一瓣苹果 D、一块苹果皮
5、植物体的组织不包括( )
A、分生组织 B、营养组织 C、保护组织 D、上皮组织
6、根尖能不断产生新细胞的区域是( )
A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
7、我们吃的甘蔗、葵花籽是植物体的( )
A、组织 B、组完整的植物体 C、器官 D、系统
8、下列各项中属于植物器官的是( )
a西瓜瓤 b西瓜瓤中的瓜子 c瓜子仁 d桃 e一个花瓣
A.bcde B.bcd C.bd D.be
9、绿色开花植物体的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官
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