1.1.2北师大版七年级生物上册生物与环境的相互影响 课时作业（含解析）.doc

2020-2021学年七年级生物上册北师大版同步课时作业
1.1.2 生物与环境的相互影响
1.诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是( )
A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
2.牵牛花昼开夜合，造成这种现象的非生物因素主要是( )
A.光 B.水 C.空气 D.温度
3.海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。影响海洋植物分层分布的主要因素是(   )
A.阳光       B.温度       C.气体       D.盐
4.到了寒冷的冬天,法国梧桐树的叶纷纷落下,而松树依然郁郁葱葱。这表明( )
A.法国梧桐不适应寒冷的环境
B.松树不适应寒冷的环境
C.它们都不适应寒冷的环境
D.它们都适应寒冷的环境
5.一般情况下，影响小麦、玉米等农作物生长的生物因素是( )
A.田间杂草 B.河里的鱼
C.农家笼子里的兔子 D.天空中的太阳
6.在草原生态系统中，牛与野兔之间的关系是( )
A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.共生
7.一块农田里，影响小麦生活的生物因素是( )　　
A.土壤 B.水分 C.温度 D.杂草
8.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响是( )
A.千里之堤,溃于蚁穴
B.雨露滋润禾苗壮
C.草盛豆苗稀
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
9.下列这些相互关系中,属于寄生现象的是(   )
A.一只鸟在树上筑巢                 B.蝙蝠给仙人掌传授花粉
C.蚊子吸人血                    D.血吸虫在人体内生活
10.生物圈中的每一种生物,都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象,体现了生物与生物之间的( )
A.竞争关系      B.捕食关系      C.合作关系      D.共生关系
11.生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是( )
A.鼠妇聚集在阴暗潮湿的地方
B.蜣螂将地表的鸟粪埋在地下
C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长得多
D.秋冬季节黑颈鹤从北方飞到云南昭通市大山包越冬
12.探究温度和湿度等因素对霉菌生活的影响实验，下列相关叙述中正确的是( )
A.霉菌在温暖潮湿环境比在低温潮湿环境更容易生长，说明霉菌适宜生长在潮湿环境
B.在25 ℃时，潮湿环境比干燥环境更适宜霉菌生长，说明霉菌适胰生长在潮湿环境
C.上述两组实验说明霉菌生长与湿度有关而与温度无关
D.上述两组实验说明霉菌生长与温度有关而与湿度无关
13.在探究“植物对空气湿度的影响”时，将测得的数据做不同的处理，可以说明不同的问题，如果把某一处早、中、晚的湿度平均值做成曲线，就可以了解( )
A.草地、裸地、灌木丛的湿度差异
B.草地、裸地、灌木丛在一天中湿度变化的异同
C.该处一天内的湿度变化
D.无对照，不能说明任何问题
14.图一为骆驼刺和菜豆的形态示意图, 图二为部分鸟喙和鸟