人教版专题 13 阅读理解：推理判断题 --英语复习讲练测--讲练.docx

专题 13 阅读理解：推理判断题
备考2023年高考英语二轮复****讲练测--讲练
命题解读
推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理，推测作者未明确提到的事实或某事件发展的趋势。推理判断能力是阅读理解能力的重要组成部分，因而也是阅读理解部分重点考查的能力之一。每年每套题通常会有 5～7 题。在进行推断时，要据文推理、合情推理，不可脱离原文主观臆断。
题型分类
推断隐含意义
推断观点态度
推断写作目的
推断文章出处
推断下续内容
解题技巧：
1：推断隐含意义: ( infer/conclude/see/imply/suggest/indicate/know/learn...)
Scanning，找到相关信息点
Study reading， 不但理解表层，而且要由表及里、由浅入深地分析
推理，以文中提供的信息为依据，结合常识，作出符合逻辑的推断
2：推断观点态度 : （attitude/ felt/thought/according to...）
根据作者在文中的措辞，尤其是表达感情色彩的形容词、副词、动词及所举的例子，推断出作者的弦外之音。
3：推断写作目的 : ( purpose/ intend to/show/ to...)
常见于科普类﹑新闻报道类﹑文化类或社会类的文章.
1. 找主旨
2. 看文体――根据文章结构和措辞
(1) to entertain readers
常见于故事类的文章
(2) to persuade readers
常见于广告类的文章
(3) to inform readers/offer information/tips
4：推断文章出处或读者对象 : （is likely to be taken from/section...）
　A.报纸:前面会出现日期、地点或通讯社名称。
　B.广告:因其格式特殊,容易辨认。
C.产品说明:器皿、设备的使用说明会有产品名称或操作方式,而药品的服用说明会告知服用时间、次数、药量等。
D.网站：文中会出现click（点击），online（在线）, web（网络）, website（网址）等字眼。
5：推断下续内容Question Forms : ( next /following the passage/ continue...)
把握作者的意图和文章结构，注意最后一段内容，特别是最后几句话。
推理判断题选项特征
1.正确项特征
依附原文，只推一步
1.根据原文内容，一步即可推得。
2．选项中一般不可以出现绝对概念。如only, never, all, absolutely等，正确答案的表述一般有一点模糊，会用一些相对能够留有一些余地的词汇，如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably等。
选项中一般没有绝对概念词
用精炼的语言来概括原文中比较分散或复杂的信息，设置为正确答案。
正话反说
把原文中的意思反过来表达而成为正确选项。
原文原词
利用原文原词作为正确选项。
2.推理判断题干扰选项特征
张冠李戴
是原文信息，但不是题目要求的内容，干扰迷惑考生。
无中生有
这类干扰项往往是基本的生活常识或普遍认可的观点，但文中无信息支撑。其次，这种干扰项也有可能与设置的问题毫不相干。
曲解文意
利用原文的词设计出干扰项，与原文的内容极其相似，只是在某个细节处有些变动，是对原文意思的曲解。
黑白颠倒
与原文大相径庭甚至完全相反。
过度解读
与文中事实想的太多，推断的不合情理。
偷梁换柱
干扰项用了与文章中某一句话相似的句型结构和单词，却在考生易忽视的地方换了几个单词，造成句意的改变。
以偏概全
这类干扰项常出现在词句理解类试题的选项中，即利用某个词或句子的字面含义代替其在文章特定语境中的具体含义。
3.注意：
阅读时时还应当关注下列词：
but, however, yet, still, in fact, as a matter of fact, on the contrary，unlike, by contrast, (be) compared with, in comparison
，like, such as, for example, for instance, take ... as an example，because, for, since, as,