人教版专题03 非谓语动词--英语讲练测--- 讲练.docx

专题 03 非谓语动词
备考2023年高考英语二轮复****讲练测--讲练
目录
一 ........... 考点解读、解题要领、六大考点
二 .......... 作状语
三 .......... 作定语
四 .......... 作宾语
五 .......... 作宾语补足语
六 ........ 作主语
七 ........ 表语
八 ........ 非谓语形式总结回顾
十 .......... 真题练一练
【考点解读】
非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。在历年高考中非谓语动词都是重点和必考点。无论是语法填空还是短文改错和写作，熟悉非谓语动词的基本用法及作同种成分时的用法区别都是解题的关键。
【解题要领】
1.分析句子结构，区分“谓语与非谓语”
2.判断非谓语动作的逻辑主语，以此来确定它表示主动含义还是被动含义。
①非谓动词做定语时，其逻辑主语是它所修饰的名词或代词。
②非谓语动作做状语时，其逻辑主语是句子主语。
③非谓语动作做宾补时，其逻辑主语是它前面的宾语。
判断非谓语动作与谓语动作的先后关系。
【八大考点】
作状语
作定语
作宾语
作宾语补足语
作主语
作表语
考点一 作状语
一 目的状语
作目的状语时，用不定式
典例剖析
（2022年全国乙卷语法填空） 68 （strengthen）the connection with young people, the event included a number of public promotional activities on social media, inviting twenty-nine tea professionals from around the world to have thirty-six hours of uninterrupted live broadcasts.
【答案】 To strengthen
【解析】考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。根据句意可知，此处表达“为了加强与年轻人的联系”，需要用不定式作目的状语。故填To strengthen。
(2022年全国高考新高考II卷语法填空) Eric woke up a little later when he heard children playing outside. He pushed a chair onto the balcony, and climbed up ___39___ (see) them.
【答案】to see
【解析】考查非谓语动词。句意：过了一会儿，艾瑞克听到孩子们在外面玩耍的声音，醒了过来。他把一把椅子推到阳台上，爬上去看他们。句中的climb up为谓语动词，设空处应该使用谓语动词。根据句意，他要爬到阳台去看他们（外面玩闹的孩子们。），故应该使用to do不定式作目的状语。故填to see。
二 结果状语
作结果状语时，如果是出乎意料的结果需要用不定式。
He hurried to the station only to find that the train had left.
他匆匆赶到火车站结果却发现火车已经离开了。
作结果状语时，如果表示可想而知或自然而然的结果需用现在分词。
His parents died, leaving him an orphan.
他的父母去世了，留下他成了一名孤儿。
三 伴随状语 方式状语
非谓语动词作状语时，其逻辑主语时句子的主语。若句子的主语是分词动作的发出者，即主谓关系，则用现在分词；若句子的主语是分词动作的承受者，即动宾关系，则用过去分词。
All night long he lay awake, thinking of the problem.
他整夜躺在床上睡 不着，思考着那个问题。
典例剖析
(2022年全国高考新高考I卷语法填空) The Chinese government recently finalized a plan to set up a G