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人教版专题08 阅读理解之细节理解题——耐心比对(解析版).docx


高中 高三 下学期 英语 人教版

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人教版专题08 阅读理解之细节理解题——耐心比对(解析版).docx
文档介绍:
专题08 阅读理解之细节理解题——耐心比对
层级一
送分题目分分得
细节理解题大都比较容易,只需要认真阅读题目,细心比对原文就能解答正确。对于这种题目,要认真解题,确保一分不丢。
近3年高考细节理解题题量统计
考纲解读
  年份
卷别   
2022
2021
2020
(1)命题人会要求考生根据不同的要求来阅读文章,以获得某些特定的信息或
准确地寻求所需的细节。
(2)细节理解题有时比较直接,理解字面意思即可答题;有时则较为间接,需要归纳、概括和推理才能答题。细节理解题占阅读理解总题量的60%左右,相对比较容易,是阅读理解的送分题。
新高考卷Ⅰ
6
8
新高考卷II
7
8
全国卷Ⅰ(全国乙卷)
8
6
7
全国卷Ⅱ(全国甲卷)
8
5
8
全国卷Ⅲ
7
阅读理解的4种命题形式中, 细节理解题难度低,但占比极高, 故而成为考生从阅读理解题中获取高分的基础。 值得注意的是, 近几年高考细节理解题的难度有所增加, 题目信息往往是原文信息的同义转述, 有时答案需要跨段寻找,需要将几个具体细节综合起来才能得出答案。细节理解题分为点式细节理解题、网式细节理解题和数字数据题。要掌握其解题技巧,仔细阅读,认真分析,切不可掉以轻心,确保基础题分分都要得。
命题方式
解题捷径
选项特征
1.特殊疑问句形式:以when, where, what, which, who, how much/many等疑问词开头引出的问题。
采用寻读法,解题分三步:
第一步——先读题干,抓住关键词;
正确选项特征
1.同义替换 2.信息归纳
3.正话反说 4.原文原词
2.填空题形式:通常涉及与主题有关的事实或细节。
3.就文中数字、事件排序等进行设问。
第二步——带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句子;
第三步——仔细对比选项和原文信息,继而找出答案。
干扰选项特征
1.张冠李戴 2.无中生有
3.曲解文意 4.颠倒是非
5.正误参半
微技能一 点式细节理解题——先题后文定答案
【题型概述】
1.直接细节题
直接在原文中找到,考生一般可以通读原文中的某句话或某个词语便能得出答案,此类题属于低层次题。
2.间接细节题
一般无法在文中直接找到明确的信息,要求在理解的基础上,对原文信息进行加工或整理后得出结论。
3.数字数据题
一般需要根据阅读材料中给出的有关数据,通过计算(“加减乘除”法),得出正确的结论。
【解题步骤】
解答点式细节理解题,可采取“先题后文,题干定位”法,即从问题中抓关键词(题眼),运用略读及寻读的技巧快速在文章中寻找与题干相吻合的关键词,关键段落,仔细推敲,最后确定答案。21cnjy.com
“直接定位法”全取直接细节题
直接信息题一般能在文中直接找到明确的信息,往往只考查文章中的个别事实,通常只涉及原文一两句话的信息。这类题目比较简单,可以利用“直接定位法”解题。om
【典例1】 (2021·新高考卷Ⅰ阅读B)
By day, Robert Titterman is a lawyer.In his spare time though he goes on stage beside pianist Maria Raspopova—not as a musician but as her page turner.“I’m not a trained musician, but I’ve learnt to read music so I can help Maria in her performance.”
24.What should Titterman be able to do to be a page turner?
A.Read music. B.Play the piano.
C.Sing songs. D.Fix the instruments.
【分析】 
第一步 找关键词:Titterton be able to do to be a page turner2·1·c·n·j·y
第二步 定位到原文:根据题干中的关键词可以定位到第一段。信息句“I’ve learnt to read music so I can hep Maria in her performance.”21com
第三步 比对选项:由此可知,提特顿是钢琴家玛丽亚的乐谱翻页者,他学会识谱是为了可以在玛丽亚的表演中帮助她。故选A。
4种特征直取间接细节题
间接信息题一般无法在文中直接找到明确的信息,要
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