人教版专题11 阅读理解之主旨大意题——逆转思维（解析版）.docx

专题11 阅读理解之主旨大意题——逆转思维
层级二
拉分题目分分抢
相较于细节理解题来说，阅读理解题型中的推理判断题、词句猜测题、主旨大意题，题目相对比较难。对于这类题目，在考前复****中要特别关注，要迎难而上，认真分析，努力争创高分。
近3年高考主旨大意题题量统计
考纲解读
　　年份
卷别　　　
2022
2021
2020
1.主旨大意题考查的是考生对文章内容的深层次理解，它要求考生在充分理解全文的前提下，对整篇文章的主旨大意有一个较为清晰的印象。
2．主旨大意题分为标题类和主题类。
(1)标题类，要求考生选出文章的最佳标题；
(2)主题类，考查文章或段落的主旨大意。
新高考卷Ⅰ
1
1
新高考卷II
1
1
全国卷Ⅰ(全国乙卷)
1
2
2
全国卷Ⅱ(全国甲卷)
3
1
2
全国卷Ⅲ
3
主旨大意题主要考查形式有三种：文章大意类、段落大意类及标题归纳类。主旨大意题在近三年全国卷中每套题均有涉及，虽然比重不大， 但是难度较高， 是大部分学生容易失分的题目类型， 应给予足够的重视， 争取阅读得满分。
命题方式
解题捷径
选项特征
1.The best title of the passage is ________．
2．Which of the following is the best title of the passage?
1.首先找出文章的主题句，然后根据文章主题句确定文章大意。
2．如果没有主题句再寻找全文重复性强的关键词或者概括全文。
正确选项特征
1．涵盖性强，覆盖全文或全段。
2．范围恰当，既不太大，也不太小。
3．The passage is mainly about ________．
4．What is the text mainly about?
5．The main idea of the second paragraph probably is _____．
6．What is the first paragraph mainly about？
3．解题时我们可以利用逆转思维，即如果我们作为作者按这个大意或标题写这一篇文章或这一段文章该写哪方面内容，然后对比原文和选项，从而做出正确的判断。
3．精确性强，不会改变语言表意的程度及色彩。
干扰选项特征
1．以偏概全　　
2.主题过大
3断章取义
4.无中生有
微技能一 文章大意题——定位主旨知文意
文章大意题主要是测试考生对一篇文章的深层理解程度以及在速读中准确定位文章主旨大意的能力。它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法，对文章进行高度概括或总结。

解答文章大意题，找准文章的主题句是关键。下面介绍两种快速找出主题句的方法。
(1)根据文体和写作手法来定位主题句
(2)根据行文标志来定位主题句
转折词
句中如有but，however，in fact，actually等时，其后的内容往往是作者真正想要表达的观点。
总结词
如therefore，thus，in short，conclude 等，其后的内容往往是文章的主题。
疑问句
若首段出现疑问句时，对该问题的回答可能是文章的主题。

全文中无明显主题句时，我们可以利用文章中的高频词。任何一篇文章都是围绕某个主题展开的，因此，有的文章中最明显的特点之一是有一个反复出现的中心词，即高频词，也叫做主题词。抓住了它，便容易抓住文章的中心。

在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有哪些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。21网版权
【典例1】　(2020·全国卷Ⅱ阅读B)
Some parents will buy any high－tech toy if they think it will help their child，but researchers said puzzles help children with math－related skills.21cnjy.com
Psychologist Susan Levine，an expert on mathematics development in young children at the University of Chicago，found children who play with puzzles between ages 2 and 4 later devel