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人教版专题20(解析版) 完形填空题讲解与练习.docx


高中 高三 下学期 英语 人教版

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人教版专题20(解析版) 完形填空题讲解与练习.docx
文档介绍:
专题20 完形填空题讲解与练****一、 利用首句信息进行判断
完形填空一般无标题,首句一般不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,通常起着开启、概括或贯穿全文的作用。记叙文首句往往介绍事件发生的时润、地点、人物或起因等细节信息,说明文和议论文般通过文章首句点明全文的主题。 仔细分析文章的首句,往往维获取许多解题信息,从而节省考生的做题时间。
1.利用首句可以帮助我们判断文章的体裁,捕捉文章的要素,预测文章的发展。
若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事,为了测试语篇的理解能力,出题者特别注意选材的趣味性,其结尾往往出人意料,耐人寻味;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。
[典例]
Recently, a man showed up at Denny's restaurant in Utah with a special request. And as it turned out, the reason behind his particular 41 is a proof that kindness makes all things work together forever! The man asked if he could be 42 (served) by a waitress who was a single mother. Though it seemed a bit strange, the restaurant owner was 43 to meet his request and seated him in the service section belonging to a 44 (waitress) named Crystal.
41.A.demand B. identity C. survey D. power
43.A.happy B. unfortunate C. confident D. unwilling
”Recently, a man showed up at Denny's restaurant in Utah with a special request“作为首段首句,包含着两个关键词”restaurant”和"request”。"restaurant”表明故事发生的地点,”request"是推动文章情节发展的主要因素。第41题的答案demand照应request,为同义复现;第43题在餐厅”的背景下,餐厅老板虽感到奇怪但仍”高兴地”满足他的要求并让其坐在Crystal 的服务区域内。
答案:41.A 43.A
二、利用语境进行推测
近几年高考英语完形填空的最大特点是重点考查语境理解。整篇完形填空就是一个大语境,里面存在若干“微语境”,既环环相扣,又交叉包容,另外,所词语境,就是指文章上下文之间的联系,它们之间形成相互提示或相互反衬的作用。正因为完形填空题主要考查考生对语境的理解能力,所以空格的间后多有的暗示(后文暗示前文的居多)。考生在做题时,一定要取系上下文, 结合语境辨析所给选项,从中选出最符合语境的选项。
三、利用词汇复现解题
在完形填空的一部分题目中,考生不需要做出推理判断,可以利用风汇复现(某一词在同一语篇中重复出现)解题,轻松确定正确答案。这些词汇复现包括:
(1)原词复现:在上下文中同一词汇重复出现。
(2)同根词复现:词形变化的词汇复现,
(3)同义/近义词复现:意思相同,相近的表达方式,或者解释性的词汇复现。
(4)反义词复现:意思相反的表达方式对应复现。
(5)上下义词复现:总括与分述的词汇复现。
四、利用逻辑关系解题
完形填空对于逻辑关系的考查有两种形式,一种是借助逻辑关系辨析词义,即把逻辑关系作为一种解题工具;另一种则直接选择逻辑关系标志词。
利用固定搭配解题
完形填空题中对词汇知识的考查,主要体现在****惯用法和同义词、近义词的辨析两方面****惯用法是英语中某种固定的结构形态,即所谓的****语”,不能随意改动。所以,考生平时应掌握好****惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题,需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力,特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
六、利用生活常识和文化背景解题
完形填空题的基本形式是独立语篇,它以自身的语篇内容提供完整的语篇信息,渗透着各类相关的常识与知识,从文化科学常识,
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