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人教高中物理实验十四 探究影响感应电流方向的因素.docx


高中 高一 下学期 物理 人教版

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人教高中物理实验十四 探究影响感应电流方向的因素.docx
文档介绍:
实验十四 探究影响感应电流方向的因素
【例1】 (2020·江苏省如东高级中学月考)在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中。
(1)如图3甲所示,当磁铁的N极向下运动时,发现电流表指针偏转,若要探究线圈中产生感应电流的方向,必须知道______________________________________。
图3
①为弄清灵敏电流计指针摆动方向与电流方向的关系,可以使用一个已知正负极性的直流电源进行探究。某同学想到了多用电表内部某一挡含有直流电源,他应选用多用电表的________挡(填“欧姆”“直流电流”“直流电压”“交流电流”或“交流电压”)对灵敏电流计进行测试。由实验可知,当电流从正接线柱流入电流计时,指针向右摆动。
②如图甲所示,实验中该同学将条形磁铁从线圈上方向下插入线圈过程中(线圈绕向如图乙所示),电流计的指针向________(填“左”或“右”)偏转。
(2)已知线圈由a端开始绕至b端,当电流从电流计G左端流入时,指针向左偏转,将磁铁N极向下插入线圈,发现指针向左偏转,俯视线圈,其绕向为________(填“顺时针”或“逆时针”)。
答案 (1)电流表指针偏转方向与电流方向间的关系及线圈的绕向 ①欧姆 ②右 (2)顺时针
解析 (1)电流表没有电流通过时,指针指向中央,要探究线圈中电流的方向,必须知道电流从正(负)接线柱流入时,指针的偏转方向以及线圈的绕向;
①多用电表作为欧姆表使用时,内部有电源,故应该选择欧姆挡;
②将条形磁铁从线圈上方向下插入线圈过程中,线圈中磁场方向向下,且磁通量增加,根据楞次定律判断出电流为逆时针方向,从正接线柱流入电流计,指针向右摆动;
(2)将磁铁N极向下插入线圈,线圈中磁场方向向下,且磁通量增加,想要指针向左偏转,根据楞次定律可知,俯视线圈,其绕向为顺时针。
【变式1】 (1)如图4所示是“探究影响感应电流方向的因素”的实验装置:
图4
①如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,将A线圈迅速插入B线圈中,电流计指针将________偏转(填“向左”“向右”或 “不”);
②连好电路后,并将A线圈插入B线圈中后,若要使灵敏电流计的指针向左偏转,可采取的操作是________;
A.插入铁芯 B.拔出A线圈
C.变阻器的滑片向左滑动 D.断开开关S瞬间
(2)G为指针零刻度在中央的灵敏电流表,连接在直流电路中时的偏转情况如图(1)中所示,即电流从电流表G的左接线柱进时,指针也从中央向左偏。今把它与一线圈串联进行电磁感应实验,则图(2)中的条形磁铁的运动方向是向________(填“上”“下”);图(3)中电流表指针应________(填“向左”“向右”)偏转;图(4)中的条形磁铁下端为________极(填“N”“S”)。
答案 (1)①向右 ②BD (
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