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人教考向15 动量及其综合应用-备战2023年高考物理一轮复习考点微专题(全国通用)(解析版).docx


高中 高二 上学期 物理 人教版

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人教考向15 动量及其综合应用-备战2023年高考物理一轮复习考点微专题(全国通用)(解析版).docx
文档介绍:
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考向15 动量及其综合应用
【重点知识点目录】
动量 动量定理
动量守恒定律及其应用
碰撞问题
爆炸和缓冲问题
人船模型
子弹打木块问题
含弹簧的碰撞问题
物体与曲面体的碰撞问题
1.(2022•湖北)一质点做曲线运动,在前一段时间内速度大小由v增大到2v,在随后的一段时间内速度大小由2v增大到5v。前后两段时间内,合外力对质点做功分别为W1和W2,合外力的冲量大小分别为I1和I2。下列关系式一定成立的是(  )
A.W2=3W1,I2≤3I1 B.W2=3W1,I2≥I1
C.W2=7W1,I2≤3I1 D.W2=7W1,I2≥I1
【答案】D。
【解析】解:在前一段时间内,根据动能定理得:W1=﹣=3×
在后一段时间内,根据动能定理得:W2=﹣=21×
所以W2=7W1;
由于速度是矢量,具有方向,当初、末速度方向相同时,动量变化量最小,方向相反时,动量变化量最大,因此冲量的大小范围是:
m•2v﹣mv≤I1≤m•2v+mv,即mv≤I1≤3mv
m•5v﹣m•2v≤I2≤m•5v+m•2v,即3mv≤I2≤7mv
可知:I2≥I1,故D正确、ABC错误。
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2.(2022•湖南)1932年,查德威克用未知射线轰击氢核,发现这种射线是由质量与质子大致相等的中性粒子(即中子)组成。如图,中子以速度v0分别碰撞静止的氢核和氮核,碰撞后氢核和氮核的速度分别为v1和v2。设碰撞为弹性正碰,不考虑相对论效应,下列说法正确的是(  )
A.碰撞后氮核的动量比氢核的小
B.碰撞后氮核的动能比氢核的小
C.v2大于v1
D.v2大于v0
【答案】B。
【解析】解:设中子的质量为m,则氢核和氮核的质量分别为m、14m,
由于碰撞为弹性碰撞,选向右为正方向,由动量守恒定律得:中子与氢核碰撞,mv0=mv+mv1,,解得:v1=v0
中子与氮核碰撞,mv0=mvn+14mv2,
解得:v2==v0
A、碰撞后氢核动量为mv0,氮核动量为14m×=mv0,氮核动量大于氢核动量,故A错误;
B、碰撞后氮核的动能为=,氢核的动能为m,所以碰撞后氮核的动能比氢核的小,故B正确;
CD、由上述分析可得:v1>v2,v2<v0,故CD错误;
(多选)3.(2022•乙卷)质量为1kg的物块在水平力F的作用下由静止开始在水平地面上做直线运动,F与时间t的关系如图所示。已知物块与地面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度大小取g=10m/s2。则(  )
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A.4s时物块的动能为零
B.6s时物块回到初始位置
C.3s时物块的动量为12kg•m/s
D.0~6s时间内F对物块所做的功为40J
【答案】AD。
【解析】解:物块与地面间的滑动摩擦力为:f=μmg=0.2×1×10N=2N。
A、t3=3s时物体的速度大小为v3,则有:(F﹣f)t3=mv3,其中F=4N,代入数据解得:v3=6m/s;
t4=4s时速度为v4,根据动量定理可得:﹣(F+f)(t4﹣t3)=mv4﹣mv3,代入数据解得:v4=0,故A正确;
B、0~3s物块沿正方向加速运动,3s~4s物块沿正方向减速运动,4s末的速度为零,4s~6s物块反向加速,且加速度大小与0~3s内的加速度大小相等,故6s时物块没有回到初始位置,故B错误;
C、3s时物块的动量大小为:p=mv3=1×6kg•m/s=6kg•m/s,故C错误;
D、0~3s内物块的位移:x1==m=9m,方向为正方向;
3s~4s内物块的位移:x2==m=3m,方向为正方向;
6s时物块的速度大小为v6,则有:(F﹣f)t2=mv6,解得:v6=4m/s
4s~6s物块的位移大小为:x3==m=4m,方向为负方向。
所以0~6s时间内F对物块所做的功为:W=F(x1﹣x2+x3)=4×(9﹣3+4)J=40J,故D正确。
4.(2022•甲卷)利用图示的实验装置对碰撞过程进行研究。让质量为m1的滑块A与质量为m2的静止滑块B在水平气垫导轨上发生碰撞,碰撞时间极短,比较碰撞后A和B的速度大小v1和v2,进而分析碰撞过程是否为弹性碰撞。完成下列填空:
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(1)调节导轨水平。
(2)测得两滑块的质量分别为0.510kg和0.304kg。要使碰撞后两滑块运动方向相反,应选取质量为  0.304 kg的滑块作为A。
(3)调节B的位置,使得A与B接触时,A的左端到左边挡板的距离s1与B的右端到右边挡板的距离s2相等。
(4)使A以一定的初速
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