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人教版高中物理第2讲 磁场对运动电荷的作用.docx


高中 高二 下学期 物理 人教版

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人教版高中物理第2讲 磁场对运动电荷的作用.docx
文档介绍:
第2讲 磁场对运动电荷的作用
一、洛伦兹力的大小和方向
1.定义:磁场对运动电荷的作用力。
2.大小
(1)v∥B时,F=0;
(2)v⊥B时,F=qvB;
(3)v与B的夹角为θ时,F=qvBsin θ。
3.方向
(1)判定方法:应用左手定则,注意四指应指向正电荷运动方向或负电荷运动的反方向。
(2)方向特点:F⊥B,F⊥v。即F垂直于B、v决定的平面。(注意B和v可以有任意夹角)
【自测1】 带电荷量为+q的粒子在匀强磁场中运动,下列说法中正确的是 (  )
A.只要速度大小相同,所受洛伦兹力就相同
B.如果把+q改为-q,且速度反向、大小不变,则其所受洛伦兹力的大小、方向均不变
C.洛伦兹力方向一定与电荷速度方向垂直,磁场方向一定与电荷运动方向垂直
D.粒子在只受洛伦兹力作用下运动的动能、速度均不变
答案 B
二、带电粒子在匀强磁场中的运动
1.若v∥B,带电粒子以入射速度v做匀速直线运动。
2.若v⊥B时,带电粒子在垂直于磁感线的平面内,以入射速度v做匀速圆周运动。
3.基本公式
(1)向心力公式:qvB=m;
(2)轨道半径公式:r=;
(3)周期公式:T=。
注意:带电粒子在匀强磁场中运动的周期与速率无关。
【自测2】 在探究射线性质的过程中,让质量为m1、带电荷量为2e的α粒子和质量为m2、带电荷量为e的β粒子,分别垂直于磁场方向射入同一匀强磁场中,发现两种粒子沿半径相同的圆轨道运动。则α粒子与β粒子的动能之比是(  )
A. B.
C. D.
答案 D
解析 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,根据牛顿第二定律,有qvB=m,动能为Ek=mv2,联立可得Ek=,由题意知α粒子和β粒子所带电荷量之比为2∶1,故α粒子和β粒子的动能之比为==,故D正确。
命题点一 对洛伦兹力的理解和应用
1.洛伦兹力的特点
(1)利用左手定则判断洛伦兹力的方向,注意区分正、负电荷。
(2)运动电荷在磁场中不一定受洛伦兹力作用。
(3)洛伦兹力方向始终与速度方向垂直,洛伦兹力一定不做功。
2.与安培力的联系及区别
(1)安培力是洛伦兹力的宏观表现,二者是相同性质的力,都是磁场力。
(2)安培力可以做功,而洛伦兹力对运动电荷不做功。
3.洛伦兹力与电场力的比较
洛伦兹力
电场力
产生条件
v≠0且v不与B平行
电荷处在电场中
大小
F=qvB(v⊥B)
F=qE
力方向与场方向的关系
F⊥B,F⊥v
F∥E
做功情况
任何情况下都不做功
可能做功,也可能不做功
【例1】 (多选)如图1所示,粗糙木板MN竖直固定在方向垂直纸面向里的匀强磁场中。t=0时,一个质量为m、电荷量为q的带正电物块沿MN以某一初速度竖直向下滑动,则物块运动的v-t图像可能是(  )
答案 ACD
解析 设初速度为v0,则FN=qv0B,若满足mg=Ff=μFN,即mg=μqv0B,物块向下做匀速运动,选项A正确;若mg>μqv0B,则物块开始有向下的加速度,由a=可知,随速度增加,加速度减小,即物块先做加速度减小的加速运动,最后达到匀速状态,选项D正确;若mg<μqv0B,则物块开始有向上的加速度,做减速运动,由a=可知,随速度减小,加速度减小,即物块先做加速度减小的减速运动,最后达到匀速状态,则选项C正确。
【变式1】 [2020·北京市丰台区第二学期统一练****一)]初速度为零的α粒子和质子经过相同的加速电场后,垂直进入同一匀强磁场中做匀速圆周运动。已知α粒子和质子的质量之比
mα∶mH = 4∶1,电荷量之比qα∶qH = 2∶1。则它们在磁场中做圆周运动的半径之比为(  )
A.∶1 B.1∶
C. 2∶1 D. 1∶2
答案 A
解析 粒子在电场中加速时,有qU=mv2,在磁场中偏转时,洛伦兹力提供向心力,即qvB=m,两式联立可得,粒子在磁场中做圆周运动的半径R=,故两种粒子的半径之比为===,选项A正确。
命题点二 带电粒子在有界匀强磁场中的圆周运动
基本思路
图例
说明
圆心的确定
①与速度方向垂直的直线过圆心
②弦的垂直平分线过圆心
③轨迹圆弧与边界切点的法线过圆心
P、M点速度垂线交点
P点速度垂线与弦的垂直平分线交点
某点的速度垂线与切点法线的交点
半径的确定
利用平面几何知识求半径
常用解三角形法:例:(左图)
R=或由R2=L2+(R-d)2求得R=
运动时间的确定
利用轨迹对应圆心角θ或轨迹长度L求时间
①t=T
②t=
速度的偏转角φ等于AB所对的圆心角θ
(2)偏转
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