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人教7.4 实验八:验证动量守恒定律(练)--2023年高考物理一轮复习讲练测(全国通用)(解析版).docx


高中 高三 下学期 物理 人教版

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人教7.4 实验八:验证动量守恒定律(练)--2023年高考物理一轮复习讲练测(全国通用)(解析版).docx
文档介绍:
专题7.4 实验八:验证动量守恒定律
1.如图甲所示,在验证动量守恒定律”实验中,P为入射球A未与被碰球B碰撞时的落点。
(1)己知小球A的质量m1和小球B的质量m2,用甲图中标出的符号列出验证动量守恒的表达式为___________。
(2)若A球质量为m1=50g,两小球发生正碰前后的位移-时间(s-t)图像如图乙所示,则小球B的质量为m2=___________g。
(3)实验时调节A球下落高度,让A球以一定速度v与静止的B球发生正碰,碰后测得两球动量正好相等,则A、B两球的质量之比应满足___________。
【答案】          20    
【解析】
[1](1)小球离开槽以后均做平抛运动,由于竖直方向自由落体运动且高度一样,所以小球落地的时间相等均设为t,水平方向做匀速直线运动,则入射球A未与被碰球B碰撞时的速度
入射球A与被碰球B碰撞时落地点分别为OM和ON,则速度分别为
入射球A与被碰球B碰撞时动量守恒
解得
[2](2)两小球发生正碰前后的位移-时间(s-t)图像如图乙所示,可知
入射球A与被碰球B碰撞时动量守恒
解得
[3](3)设碰撞后两者的动量都为P,由题意可知,碰撞前后总动量为2P,根据动量和动能的关系
碰撞过程中动能不增加,有
解得
因本实验入射球要大于被碰球,因此应有
故需满足
2.用如图所示的装置来验证动量守恒定律,安装实验仪器,满足两个小球碰撞过程中动量守恒的条件,结合装置图,并回答下列问题:
(1)按图所示安装实验仪器,通过______使斜槽末端处于水平,钢球轻放在上面能保持______;
(2)用______测量入射小球的质量、靶球的质量,两个小球的质量要满足______(填“>”“=”或“<”);
(3)每次都要控制入射球从______的高度自由滑下,用重锤线在白纸上分别标注斜槽的水平端口O和靶球的初位置(支球柱)在白纸上的投影,用刻度尺测出入射小球两次落地点P、M与O的距离s和s1,靶球落地点N与的距离s2;
(4)若方程式______(用、、s、s1、s2来表示)成立,可验证碰撞中的动量守恒;若方程式______(用s、s1、s2来表示)成立,说明两小球发生了弹性碰撞。
【答案】     水平调节螺丝     静止状态     天平     >     相同         
【解析】
(1)[1][2]按图所示安装实验仪器,通过水平调节螺丝使斜槽末端处于水平,钢球放在上面能保持静止状态。
(2)[3][4]用天平测量入射小球的质量、靶球的质量,两个小球在碰撞过程为了避免入射小球反弹,要满足。
(3)[5]每次都要控制入射球从相同的高度自由滑下,这样才能保证入射小球每次运动到斜槽末端时初速度相同。
(4)[6]入射小球单独做平抛运动的初速度(碰前的速度)为
碰撞后入射小球平抛运动的初速度为
靶球平抛运动的初速度为
若碰撞中的动量守恒,则有,综合可得
[7]若两小球发生了弹性碰撞,则有动量守恒、动能守恒,可得
解得
可得
3.在“验证动量守恒定律”的实验中,实验装置、实验中小球运动轨迹及落点的情况如图所示。
(1)本实验需要测量的物理量是___________(填选项前的字母)。
A.小球的质量                                B.小球做平抛运动的时间
C.A、B、C到O点的距离       D.槽口到水平地面的竖直高度H
(2)如果满足关系式___________(用第(1)题中选择测量的物理量字母表示),则验证了a、b碰撞过程中动量守恒。
【答案】     AC##CA    
【解析】
(1)(2)[1][2] 开始时不放b球,让a球从某一高度静止释放,平抛的初速度为,落到B点,放上b球后,让a球从同一高度静止释放,碰撞后,a球落以初速度平抛落在A点,b球以初速度平抛落在C点,根据动量守恒定律
小球平抛运动竖直方向上的高度相同,根据
可知小球落地时间相同,动量守恒的方程两边同时乘以时间
转化为平抛运动的水平位移,即验证动量守恒的方程为
所以需要测量两小球的质量和小球平抛落地的水平位移,AC正确,BD错误。
4.利用图(a)所示的装置验证动量守恒定律.在图(a)中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块B左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计
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