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人教2023年高考物理一轮复习(全国版) 第1章 第1讲 运动的描述.docx


高中 高三 下学期 物理 人教版

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人教2023年高考物理一轮复习(全国版) 第1章 第1讲 运动的描述.docx
文档介绍:
全国卷
自主命题卷
考情分析
2019·全国卷Ⅰ·T18 匀变速直线运动规律
2018·全国卷Ⅱ·T19 v-t图象
2018·全国卷Ⅲ·T18 x-t图象
2021·浙江6月选考·T2 质点
2021·广东卷·T8 运动图象
2019·浙江4月选考·T9 x-t图象
2018·浙江4月选考·T10 匀变速直线运动规律
2021·全国甲卷·T22 实验:测动摩擦因数
2019·全国卷Ⅰ·T22 实验:研究匀变速直线运动
2019·全国卷Ⅲ·T22 实验:测重力加速度
2020·山东卷·T13 实验:测重力加速度
2020·江苏卷·T11 实验:测重力加速度
2018·北京卷·T21 实验:研究匀变速直线运动
试题情境
生活实践类
安全行车,生活娱乐,交通运输,体育运动
(如汽车刹车,飞机起飞,电梯运行,无人机升空)
学****探究类
伽利略对自由落体运动的研究,速度的测量,加速度的测量,追及相遇问题
第1讲 运动的描述
目标要求 1.了解质点和位移的概念,知道把物体看成质点的条件.2.了解参考系的作用,会在实例中选择合适的参考系.3.掌握速度、加速度,体会比值定义法和极限思想.
考点一 质点、参考系和位移
1.质点
(1)质点是用来代替物体的具有质量的点,质点是一种理想化模型.
(2)把物体看作质点的条件:物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略不计.
2.参考系
在描述物体运动时,用来作为参考的物体,通常以地面为参考系.
3.路程和位移
(1)路程是物体运动轨迹的长度,它是标量.
(2)位移是由初位置指向末位置的有向线段,它是矢量.
(3)在单向直线运动中,位移的大小等于路程;其他情况下,位移的大小小于路程.
1.质点是一种理想化模型,实际并不存在.( √ )
2.体积很大的物体,一定不能视为质点.( × )
3.参考系必须选择静止不动的物体.( × )
4.做直线运动的物体,其位移大小一定等于路程.( × )
例1 (2021·浙江6月选考·2)用高速摄影机拍摄的四张照片如图所示,下列说法正确的是(  )
A.研究甲图中猫在地板上行走的速度时,猫可视为质点
B.研究乙图中水珠形状形成的原因时,旋转球可视为质点
C.研究丙图中飞翔鸟儿能否停在树桩上时,鸟儿可视为质点
D.研究丁图中马术运动员和马能否跨越障碍物时,马可视为质点
答案 A
解析 研究题图甲中猫在地板上行走的速度时,猫的大小可忽略不计,可将猫视为质点,选项A正确;研究题图乙中水珠形状形成的原因时,旋转球的大小和形状不能忽略,旋转球不能视为质点,选项B错误;研究题图丙中飞翔鸟儿能否停在树桩上时,鸟儿的大小不能忽略,不能将鸟儿视为质点,选项C错误;研究题图丁中马术运动员和马能否跨越障碍物时,马的大小不能忽略不计,不能把马视为质点,选项D错误.
例2 2021年9月17日8:00整,第十四届全国运动会铁人三项比赛在陕西省汉中市正式开赛.选手们依次进行了1.5 km游泳、40 km自行车和10 km跑步三项不间断比赛,李明旭以01:52∶24的成绩揽获男子个人冠军.下列说法正确的是(  )
A.40 km是指位移
B.8:00整是指时间
C.01:52:24的成绩是指时刻
D.研究李明旭10 km跑步的时间时,可以将李明旭看作质点
答案 D
解析 40 km自行车的运动轨迹不是直线,40 km指路程,故A错误;8:00整对应某一瞬间,即为时刻,故B错误;01:52:24对应一段时间,即为时间间隔,故C错误;研究李明旭10 km跑步的时间时,由于李明旭的大小和形状可以忽略,所以可以将其看成质点,故D正确.
考点二 平均速度 瞬时速度
1.平均速度:物体发生的位移与发生这段位移所用时间之比,即=,是矢量,其方向就是对应位移的方向.
2.瞬时速度:运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度,是矢量,其方向是物体在这一时刻的运动方向或运动轨迹的切线方向.
3.速率:瞬时速度的大小,是标量.
4.平均速率:物体运动的路程与通过这段路程所用时间的比值,不一定(填“一定”或“不一定”)等于平均速度的大小.
1.瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向.( √ )
2.一个物体在一段时间内的平均速度为0,平均速率也一定为0.( × )
1.平均速度和瞬时速度的区别与联系
(1)区别:平均速度表示物体在某段时间或某段位移内运动的平均快慢程度,瞬时速度表示物体在某一时刻或某一位置运动的快慢程度.
(2)联系:瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度,公式v=中,当Δt→0时v是瞬时速度.
2.=是平均速度的定义式,适用于所有的运动,求
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