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人教版高中化学热点强化练3 高考试题中的铁及其化合物.doc


高中 高一 下学期 化学 人教版

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文档介绍:
热点强化练3 高考试题中的铁及其化合物
1.(2020·课标全国Ⅱ,11)据文献报道:Fe(CO)5催化某反应的一种反应机理如图所示。下列叙述错误的是(  )
A.OH-参与了该催化循环
B.该反应可产生清洁燃料H2
C.该反应可消耗温室气体CO2
D.该催化循环中Fe的成键数目发生变化
答案 C
解析 结合反应机理图示可知OH-参与了该催化循环反应,A项正确;从图示可看出有H2生成,且没有再参与反应,即该反应可产生清洁燃料H2,B项正确;根据图示可看出CO参与了反应,并最终转化为CO2放出,即该反应能消耗CO,生成CO2,C项错误;该循环过程中Fe的成键数目可能是4、5或6,即该催化循环过程中Fe的成键数目发生变化,D项正确。
2.有关铁及其化合物的说法正确的是(  )
A.(2016·全国卷Ⅱ,13A)将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl3溶液中,制备Fe(OH)3胶体
B.(2016·全国卷Ⅲ,7B)FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板,说明铁比铜金属性强
C.(2016·全国卷Ⅰ,10C)配制***化铁溶液时,将***化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
D.(2016·上海,21C)Fe与Cl2反应生成FeCl3,推测Fe与I2反应生成FeI3
答案 C
解析 A项,制备Fe(OH)3胶体,应将饱和***化铁溶液滴入沸水中,错误;B项,铁离子与铜反应生成铜离子和亚铁离子说明铜的还原性比亚铁离子的还原性强,无法证明金属性的强弱,错误;C项,在溶液中铁离子极易发生水解反应,产生难溶性的氢氧化铁,为了抑制铁离子的水解,应该先将***化铁溶解在较浓的盐酸中,然后再加水稀释到相应的浓度,正确;D项,因I2的氧化性较弱,故与铁反应生成FeI2,错误。
3.(2020·江苏卷)实验室由炼钢污泥(简称铁泥,主要成分为铁的氧化物)制备软磁性材料α­Fe2O3。其主要实验流程如下:
铁泥→→→→……→α­Fe2O3
(1)酸浸。用一定浓度的H2SO4溶液浸取铁泥中的铁元素。
(2)还原。向“酸浸”后的滤液中加入过量铁粉,使Fe3+完全转化为Fe2+。“还原”过程中除生成Fe2+外,还会生成________(填化学式);检验Fe3+是否还原完全的实验操作是__________________________________________________
___________________________________________________________________。
(3)除杂。向“还原”后的滤液中加入NH4F溶液,使Ca2+转化为CaF2沉淀除去。若溶液的pH偏低,将会导致CaF2沉淀不完全,其原因是____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[Ksp(CaF2)=5.3×10-9,Ka(HF)=6.3×10-4]。
(4)沉铁。将提纯后的FeSO4溶液与氨水-NH4HCO3混合溶液反应,生成FeCO3沉淀。
①生成FeCO3沉淀的离子方程式为__________
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