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专题十二 化学反应原理 专题检测(实战演练)-【人教版】2023年高考化学二轮针对性复习方案(解析版).docx


高中 高二 上学期 化学 人教版

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专题十二 化学反应原理 专题检测(实战演练)-【人教版】2023年高考化学二轮针对性复习方案(解析版).docx
文档介绍:
专题十二 化学反应原理 专题检测
(7 小题,共100分)
1.(2022·河南郑州·三模)(14分)“水煤气(CO和H2)”是化学工业常用的原料气,在某工业上应用原理如下:
主反应:CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)ΔH=﹣41.03kJ•mol﹣1
副反应:CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g)ΔH=﹣116kJ•mol﹣1
(1)写出CO2加氢制CH3OH的热化学方程式    。
(2)在压强为81kPa的恒压体系中充入一定量含CO、H2、H2O、N2的混合气体,充分反应后,在T℃下,反应达到平衡后,测得混合气体各组分的物质的量分别为0.6molCO、3molH2、1.6molH2O、1molN2、1.6molCO2和0.3molCH3OH。
①T℃时,副反应的标准平衡常数Kp=   (保留三位有效数字)(已知:分压=总压×该组分物质的量分数,对于反应dD(g)+eE(g)⇌gG(g)+hH(g),KΘ=其中pΘ=100kPa,pG、pH、pD、pE为各组分的平衡分压)。
②平衡时CO的转化率为    。
③为同时提高CO的平衡转化率和CH3OH的平衡产率,应选择的反应条件为    (填标号)。
A.低温、高压
B.高温、低压
C.低温、低压
D.高温、高压
(3)若其他条件一定,向原料气中加入N2稀释气体并保持总压强不变,测得CO的平衡百分含量增大,原因是    。
(4)利用M催化CO2加氢制CH3OH的反应历程如图,其中吸附在催化剂表面的物种用*表示,Ea表示活化能,单位为eV。
①CH3O*转化为CH3OH的化学方程式为    。
②下列说法正确的是    (填标号)。
A.第iii步反应速率最慢
B.第ii步有O﹣O键断裂
C.H2与2H*能量差为0.60eV
D.加入催化剂M能增大CH3OH的平衡产率
【答案】
(1) CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣74.97kJ/mol 。
(2)① 5.56 ②  76% 。③  A 
(3)其他条件一定,恒压充入氮气,相当于减压,副反应平衡逆向移动,CO的平衡百分含量增大 。
(4)① CH3O*+H*=CH3OH 。② AC 
【解析】:(1)已知①CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)ΔH=﹣41.03kJ•mol﹣1,②CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g)ΔH=﹣116kJ•mol﹣1,依据盖斯定律②﹣①可得CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣116kJ•mol﹣1﹣(﹣41.03kJ•mol﹣1)=﹣74.97kJ/mol,
故答案为:CO2(g)+3H2(g)⇌CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣74.97kJ/mol;
(2)①在T℃下,反应达到平衡后,测得混合气体各组分的物质的量分别为0.6molCO、3molH2、1.6molH2O、1molN2、1.6molCO2和0.3molCH3OH,混合气总物质的量为(0.6+3+1.6+1+1.6+0.3)mol=8.1mol,对于反应CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g),在压强为81kPa的恒压体系中,CO的分压为81kPa×=6kPa,氢气的分压为81kPa×=30kPa,甲醇的分压为81kPa×
=3kPa,副反应的标准平衡常数Kp==≈5.56,
故答案为:5.56;
②主反应中生成1.6molCO2,CO反应量为1.6mol,副反应中生成0.3molCH3OH,CO反应量为0.3mol,CO总反应量为1.9mol,CO加入量为1.9mol+0.6mol=2.5mol,平衡时CO的转化率为×100%=76%,
故答案为:76%;
③同时提高CO的平衡转化率和CH3OH的平衡产率,应使副反应平衡正向移动,副反应正向放热,故应采取低温条件,副反应正向气体分子数减小,故应采用高压条件,
故答案为:A;
(3)若其他条件一定,向原料气中加入N2稀释气体并保持总压强不变,测得CO的平衡百分含量增大,原因是其他条件一定,恒压充入氮气,相当于减压,副反应平衡逆向移动,CO的平衡百分含量增大,
故答案为:其他条件一定,恒压充入氮气,相当于减压,副反应平衡逆向移动,CO的平衡百分含量增大;
(4)①由图象可知,CH3O*转化为CH3OH的化学方程式为CH3O*+H*=CH3OH,
故答案为:CH3O*+H*=CH3OH;
②A.由图可知,第iii步反应的活化能最大,速率最慢,故A正确;
B.由图可知,第ii步无O﹣O键断裂,故B错误;
C.由图可知,破坏氢气分子中的共价键
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