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人教版高中化学专题06 金属及其化合物(讲)(教师版).docx


高中 高二 下学期 化学 人教版

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人教版高中化学专题06 金属及其化合物(讲)(教师版).docx
文档介绍:
专题06 金属及其化合物
考纲
1.常见金属元素(如Na、Mg、Al、Fe、Cu等)
(1)了解常见金属的活动顺序。
(2)了解常见金属、重要化合物的主要性质及其应用。
(3)了解合金的概念及其重要应用。
2.了解海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作用。
3.了解从海水中提取镁的反应原理及有关化学反应。
4.以上各部分知识的综合应用
(1)能依据所提供的资料或信息,获取并归纳元素化合物的性质。
(2)能够设计简单的实验,具备研究元素化合物性质的基本思路。
(3)尝试利用氧化还原反应等原理研究元素化合物性质。
考情预测
金属的单质和化合物占中学元素化合物的主体,它们是基本概念、基本理论的载体,高考主要从以下角度考查钠、镁、铝、铁、铜及其化合物特点,高考中一般不会出现单独元素化合物知识的题目,而是分散在不同的题型和题目中,从题型来看,选择题和填空题中均会出现,在选择题中一般直接考查金属元素及其化合物的性质,常见形式为正误的判断,所涉及的都是元素化合物基本性质的识记和应用;在填空题中一般有两种考查形式,一是直接考查元素及其化合物的性质,通常以物质的判断(化学式的书写)、化学方程式的书写、微粒的检验和鉴别等形式出现;二是与基本概念和基本理论结合,如与氧化还原反应、电化学、物质在水溶液中的行为、实验、计算等知识点结合考查。
核心素养
宏观辨识与微观探析 科学态度与社会责任
高频考点一 金属单质的性质
1.常见金属的主要性质
(1)钠及其化合物
①等物质的量的金属钠被氧化成Na2O和Na2O2时转移的电子数相同。
②钠与酸反应时,先与酸反应,酸不足再与水反应。
③钠与盐的溶液反应:钠不能置换出溶液中的金属,钠直接与水反应,反应后的碱再与溶液中的其他物质反应。
④Na2O2与CO2或H2O反应时,生成1 mol O2,转移电子的物质的量为2 mol。
⑤)Na2O2跟CO2和水蒸气组成的混合气体反应时,应先考虑Na2O2跟CO2的反应。因为若先发生反应:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,必定还发生反应:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O。
⑥Na2O2与SO2反应的化学方程式为:Na2O2+SO2===Na2SO4。
⑦向Na2CO3溶液中逐滴滴入盐酸,反应是分步进行的。反应的离子方程式依次为:CO+H+===HCO、HCO+H+===H2O+CO2↑。
(2)镁、铝及其化合物
①镁在空气中燃烧主要发生反应:2Mg+O22MgO,此外还发生反应:3Mg+N2Mg3N2、2Mg+CO22MgO+C。
②Mg3N2与水反应:Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2+2NH3↑。
③加热Mg(HCO3)2溶液生成的是Mg(OH)2沉淀,而不是MgCO3沉淀,因为Mg(OH)2比MgCO3更难溶于水。反应方程式为Mg(HCO3)2Mg(OH)2↓+2CO2↑。
④铝与NaOH溶液、非氧化性强酸反应生成H2。常温下,浓***、浓硫酸使铝发生钝化。
⑤Al2O3、Al(OH)3仅能溶于强酸和强碱溶液中(如在氨水和碳酸中不溶)。
⑥Al3+、AlO只能分别存在于酸性、碱性溶液中。Al3+与下列离子不能大量共存:OH-、CO、HCO、SO、S2-、ClO-、AlO,其中OH-是因为直接反应,其余均是因为发生了剧烈的双水解反应。AlO与下列离子不能大量共存:H+、HCO、Al3+、Fe2+、Fe3+,其中H+和HCO是因为与AlO直接反应(AlO+HCO+H2O===Al(OH)3↓+CO),其余也是因为发生了剧烈的双水解反应。
(7)明矾的净水原理:明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,它在水中能电离:KAl(SO4)2===K++Al3++2SO。铝离子发生水解反应,生成的氢氧化铝胶体具有很强的吸附能力,吸附水中的悬浮物,使之沉降以达到净水目的:Al3++3H2OAl(OH)3(胶体)+3H+。
(3)铁、铜及其化合物
①Fe与Cl2反应只能生成FeCl3,与I2反应生成FeI2,与反应物的用量无关。
②Fe与水蒸气在高温下反应生成H2和Fe3O4,而不是Fe2O3。
③过量的Fe与***作用,或在Fe和Fe2O3的混合物中加入盐酸,均生成Fe2+。要注意产生的Fe3+还可以氧化单质Fe这一隐含反应:Fe+2Fe3+===3Fe2+。
④NO与Fe2+在酸性条件下不能共存。
⑤Fe2O3、Fe(OH)3与氢碘酸反应时,涉及Fe3+与I-的氧化还原反应,产物为Fe2+、I2和H2O。
⑥FeCl3溶液加热浓缩时,因Fe3+水解和HCl的挥发,得到的固体为Fe(OH)3,灼烧后得到红棕色Fe2
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