高一北师大版语文必修四导学案：第3单元 第10课 刘姥姥一进荣国府.doc

刘姥姥一进荣国府　导学案
学****目标：
1.了解《红楼梦》。
2.掌握本文的故事情节。
3.品味人物形象。
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一、作者简介
曹雪芹（1715？-1764？），名霑，号雪芹，我国伟大的现实主义作家。《红楼梦》是他“批阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。今传《红楼梦》是120回本，其中前80回的绝大部分出于他的手笔，后40回则为他人所续。
二、《红楼梦》的前五回及本文在《红楼梦》中的位置
（一）前五回
第1回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
第1回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。
第2回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第2回是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。
第3回 贾雨村夤（ yín 巴结奉承）缘复旧职 林黛玉抛父进京都
第3回是介绍小说的典型环境——通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。
第4回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
第4回是展现小说更广阔的社会背景。通过《葫芦僧判断葫芦案》介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由薛蟠的案件自然带出宝钗进贾府的情节。
第5回游幻境指迷十二钗 饮仙醪láo曲演红楼梦曹雪芹
第5回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。《红楼梦》只流传下80回，遗失了结尾，因此，对于《红楼梦》中人物的命运，基本上是依据这些隐喻揣摸出来的。至此，全书的主要人物、背景、发展脉络、人物命运基本上交代出来，小说的情节发展便在此基础上展开了。
（二）本文在《红楼梦》中的位置
《红楼梦》前五回是全书的序曲，从第六回的本文开始，全书的故事情节才正式展开。曹雪芹在精心安排《红》的艺术结构中，没有让故事平铺直叙，而是选择了一个与贾府地位悬殊极大的村妇刘姥姥，因此，
“刘姥姥”是作者向读者介绍贾府的由头，也成了全书结构上的一个穿针引线的人物。
三、课文分析
（一）提问：课文以什么为线索结构全文的？
本文以刘姥姥的行踪位依据，分为四个部分：
第一部分（1-5）：刘姥姥与女儿、女婿议定去荣国府寻求接济。进荣国府之前。
第二部分（6-10段）：刘姥姥在荣国府所见所闻。
第三部分（11-21段）：刘姥姥求见王熙凤的过程情景。
第四部分（22段）：刘姥姥得到救济离开荣国府。
（二）分段讲解
第一部分讲解：
1、刘姥姥与女儿、女婿议定去荣国府寻求接济。那么刘姥姥与荣国府是什么样的关系？
人物关系图
王成父亲（京官） 连宗 王夫人父亲
王成 王夫
岳母刘姥姥 王狗儿（刘氏） 王熙凤