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人教高中政治第五课 寻觅社会的真谛 作业.docx


高中 高一 下学期 政治 人教版

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人教高中政治第五课 寻觅社会的真谛 作业.docx
文档介绍:
课时卷22 寻觅社会的真谛
一、选择题
1.随着科学技术的发展,“无人时代”正在到来。百度打造无人汽车,马云的无人超市,京东的无人机加入快递大军……“无人时代”会带来一些新的法律问题,例如,无人汽车出车祸的责任划分问题。这就需要国家跟上时代步伐,完善法律法规。这说明(  )
A.社会存在的变化会推动社会意识的变化
B.社会存在与社会意识是辩证统一的
C.作为认识对象的社会实践是无限发展的
D.认识的发展与实践的进步如影随形
2.随着经济社会发展,人民群众的私有财产不断增加,社会家庭结构、继承观念等方面也发生了新变化。2020年5月28日十三届全国人大三次会议表决通过民法典草案,将遗产范围扩大为“遗产是自然人死亡时遗留的个人合法财产”,这意味着过去不在列举范围内的虚拟财产,只要是个人合法财产,都能成为遗产。由此可见(  )
①社会存在决定社会意识 ②法律可以先于社会存在而变化发展 ③法律的具体内容具有社会历史性特征 ④不同的人对法律具体条文的理解是不同的
A.②④ B.①④
C.①③ D.②③
3.2020年5月11日至12日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席*******在山西考察*******总书记强调,要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,引导形成绿色生产生活方式;要落实好能源革命综合试点要求,为全国能源革命探路领跑,推动山西绿色高质量发展。这一论述包含的哲学道理有(  )
①先进的社会意识有利于推动社会发展 ②矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的 ③矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来 ④社会存在与社会意识相互依赖,不可分割
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.新中国成立70多年来,马克思主义在中国大地放射出灿烂光芒、结出丰硕果实。在马克思主义指导下,中国共产党带领中国人民艰苦奋斗,创造了伟大奇迹,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这生动诠释了马克思主义为什么“行”。马克思主义之所以“行”,是因为它(  )
①能够把握时代脉搏,可以正确预见社会发展的方向和趋势 ②解放发展了生产力,成为推动社会发展的直接动力 ③适应了社会存在状况,成为人类社会存在和发展的基础 ④通过动员和掌握人民群众,转化为变革社会的物质力量
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
5.中共中央、国务院出台的《关于构建和谐劳动关系的意见》强调,推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展,最大限度增加劳动关系和谐因素,最大限度减少不和谐因素,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。从唯物史观看,之所以重视构建和谐劳动关系,是因为(  )
①劳动关系是生产关系的重要组成部分,决定着生产关系的性质 ②劳动关系矛盾是制约生产发展、社会进步的重要矛盾 ③劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步 ④正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.进入信息时代,快速发展的信息技术让人们生产生活更便捷、通信交流更畅通、信息获取更方便,但也带来了不同形式、不同程度的诚信缺失问题。信息时代呼唤诚信,迫切需要让诚实守信成为全社会的高度共识和行为自觉。信息时代呼
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