2023年高考政治一轮复习（人教版） 第2单元 第6课 投资理财的选择.docx

第6课　投资理财的选择
课标要求：解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同；解释利润、利息、股息等回报形式，说明不同的投资行为。
素养目标：科学精神：了解各种投资方式的收益与风险，学会科学理财，理性投资。
法治意识：远离非法集资，保护自己的合法权益。
思维导图
核心考点一　 储蓄存款和商业银行
1．储蓄存款
主体
主要是居民个人
机构
主要是各商业银行，也包括信用合作社等金融机构
直接目的
获得利息
种类
①活期储蓄：流动性强、灵活方便，但收益低
②定期储蓄：流动性较差，收益高于活期储蓄
风险
银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险
[提醒]　只有利率水平高于物价涨幅时，存款储蓄才有实际收益。反之，存款收益缩水，甚至实际收益为负。
2．利息、利率与本金
利息
①含义：银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分
②取决因素：本金、存期和利息率水平
③计算公式：存款利息＝本金×利息率×存款期限
利率
①含义：是利息率的简称，是一定期限内利息与本金的比率
②表示方法：年利率、月利率、日利率
③基准利率：由中国人民银行(央行)拟定，经国务院批准后公布
[拓展升华]
(1)存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。存款准备金率是存款准备金占存款总额的比例。
(2)银行基准利率、存款准备金率是国家宏观调控的重要杠杆，是调节货币供给量的重要手段。
3．商业银行
含义
是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构
体系
以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分
主要业务
①存款业务：这是商业银行的基础业务
②贷款业务：它是我国商业银行利润的主要来源
③结算业务：为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务
作用
①为我国经济建设筹集和分配资金，是社会再生产顺利进行的纽带
②能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和政府作出正确的经济决策提供必要的依据
③通过银行，可以对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管
理，以优化产业结构，提高国民经济效益
考向展示
五年考题
考情分析
货币政策的运用
2021·全国乙·13
2019·全国Ⅰ·14
当前我国重视利率工具对宏观经济的调节作用，因此本考点在高考试题中经常出现。单纯性的储蓄存款和利率的知识常以选择题的形式考查，在综合性问题中，常与财政的作用、宏观调控的知识相结合。
商业银行
2020·全国Ⅲ·13
考向一　货币政策的运用
典例1　(2019·全国Ⅰ)存款准备金是商业银行为保证客户提取存款和资金结算需要而按规定向中央银行缴存的部分存款。存款准备金占商业银行吸纳存款总额的比率就是存款准备金率。2018年以来，中国人民银行先后6次降低存款准备金率。降低存款准备金率是为了(　　)
①加快货币流通速度，稳定物价水平
②扩大投资及社会支出，刺激经济增长
③满足客户资金结算需求，防范挤兑风险
④增加信贷资金供应，提高商业银行信贷能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案　C
解析　降低存款准备金率意味着商业银行向中央银行缴存的存款准备金减少，这有利于商业银行增加信贷资金供应，提高商业银行信贷能力，对于扩大社会投资，刺激经济增长有着重要意义，故②④符合题意。货币流通速度加快，会使物价上涨，故①排除。降低存款准备金率有利于满足客户贷款需求，而不是结算需求，③错误。
变式1　“十四五”时期要进一步加强金融宏观调控，努力健全货币政策和宏观审慎政策双支柱调控框架，促进价格稳定与金融稳定，助力我国经济金融健康平稳发展，为形成新发展格局提供良好的货币金融环境。健全双支柱调控框架发挥作用的传导路径是(　　)
①健全货币政策：深化利率市场化改革→激发市场活力→助推形成经济发展新格局
②健全货币政策：完善国债发行制度与规模→增加经济建设支出→拉动经济增长
③健全宏观审慎政策：加强对企业的经营管理→防范市场风险→促进国民经济平稳运行
④健全宏观审慎政策：完善金融监管体系→兼顾“防风险”和“稳增长”→助力金融平稳发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案　B
解析　完善国债发行制度与规模属于财政政策，②排除。在市场经济条件下，企业自主经营、
自负盈亏，政府不能加强对企业的经营管理，③排除。
考向二　商业银行
典例2　(2020·全国Ⅲ)“银税互动”是指