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高中政治人教题型四 意义类选择题【精练】(解析版).docx


高中 高二 上学期 政治 人教版

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高中政治人教题型四 意义类选择题【精练】(解析版).docx
文档介绍:
题型四 意义类选择题
精练
1.(2022·全国·高考真题)2022年中央一号文件明确要求:适当提高稻谷、小麦最低收购价,健全农民种粮收益保障机制;在黄淮海、西北、西南地区推广玉米大豆带状复合种植,在东北地区开展粮豆轮作,在长江流域开发冬闲田扩种油菜。这是为了(   )
①保护农民种粮积极性,稳定粮食产量
②发挥市场决定作用,有效配置农业资源
③优化农作物种植结构,更好满足市场需求
④扩大农作物种植面积,实现农产品自给自足
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①③: 中央一号文件明确要求适当提高稻谷、小麦最低收购价,健全农民种粮收益保障机制。这样可以保护农民种粮积极性,从而稳定粮食产量;中央一号文件还明确要求在黄淮海、西北、西南地区推广玉米大豆带状复合种植,在东北地区开展粮豆轮作,在长江流域开发冬闲田扩种油菜。这样可以优化农作物种植结构,更好满足市场需求,故①③符合题意。
②:题干中是“中央一号文件明确要求”,这是在发挥国家宏观调控“有形之手”作用,而不是发挥市场“无形之手”作用,故②排除。
④:题干中中央一号文件是重点强调要保护农民种粮积极性和优化农作物种植结构,并没有改变我国农作物的种植面积,而且我国粮食早在这次中央一号文件出台之前就能够自给自足,故④错误。
故本题选A。
2.(2022·湖南·高考真题)千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,其主要构成是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度,做好古道文化游的整合、活化与利用工作。这有利于(   )
①发挥自然遗产优势,促进湘桂文化交融
②在求同存异中,彰显中华文化的包容性
③保护文化传承的载体,展现文化的多样性
④整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象,表明不是纯自然遗产,而是文化遗产,①不符合题意。
②:中华文化的包容性,即求同存异、兼收并蓄。 "求同存异",就是能与其他民族的文化和谐相处;"兼收并蓄".就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 材料没有涉及在求同存异中,彰显中华文化的包容性,②不符合题意。
③:千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产,加大古道沿线的文物和遗址保护力度有利于保护文化传承的载体,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,③符合题意。
④:湖南广西相关部门做好古道文化游的整合、活化与利用工作,有利于整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值,④符合题意。
故本题选D。
3.(2022·广东·高考真题)2021年,全国多地检察机关开展了一场红色资源保护公益诉讼专项监督行动,以“检察蓝”守护“革命红”。检察机关运用多种方式,督促行政机关依法履职,并通过与相关职能部门加强沟通协作,让革命文物等红色资源“活起来”。这一行动有利于(    )
①加强检察机关对行政机关的社会监督              
②引领社会法治意识,更好传承红色基因
③强化协同,实现对红色资源保护的齐抓共治       
④促进检察机关履行管理和保护红色资源的职责
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:检察机关对行政机关的监督属于国家机关的监督,不属于社会监督,①错误。
②③:检察机关运用多种方式,督促行政机关依法履职,并通过与相关职能部门加强沟通协作,让革命文物等红色资源“活起来”,这一行动有利于引领社会法治意识,更好传承红色基因,有利于强化协同,实现对红色资源保护的齐抓共治,②③符合题意。
④:保护红色资源是新时代赋予检察机关的职责与使命,但管理红色资源属于政府的职能,④错误。
故本题选C。
4.(2022·辽宁·高考真题)为推动乡村振兴战略实施,某市在一批边远且经济相对落后的村、社区设立人大代表工作室。以此为依托,人大代表联系相关职能部门,及时解决群众急难愁盼问题。充分发挥人大代表工作室功能有利于(    )
①协助所在地方党委改进和推进工作       
②人大代表在村、社区行使国家权力
③加强群众、政府、人大之间的联系       
④人大代表在人大闭会期间依法履职
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:在村、社区设立人大代表工作室,以此为依托,人大代表联系相关职能部门,这不涉及地方党委,也就不涉及人大代表是否协助所在地方党委改进和推进工作,①排除。
②:村、社区是基层民主自治的区域,人大代表不能在村、社区行使国家权力,②错误。
③④:以人大代表工作室为依托,人大代表联系相关职能部
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