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人教高中政治第九课 发展中国特色社会主义文化 学案.docx


高中 高二 上学期 政治 人教版

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人教高中政治第九课 发展中国特色社会主义文化 学案.docx
文档介绍:
第九课 发展中国特色社会主义文化
[课 程 要 求]
辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主义文化自信。
【知识梳理】
一、文化发展的必然选择
1.革命文化与社会主义先进文化
(1)____________传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
(2)中国共产党既是中国先进文化的积极________和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实________和弘扬者。
(3)革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的________。
(4)在社会主义建设时期和改革开放时期,中国共产党以____________为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持________、________,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。
2.中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
(1)必要性:是由________根本利益决定的,是由中国共产党的________决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义________的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的。
(2)重要性:只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义________,才能与中国特色社会主义文化事业“五位一体”总体布局________,与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标________,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源________。
二、文化发展的基本路径
1.坚定理想信念 坚持以人民为中心
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以________为中心,把增进人民________、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
(1)人民是文化发展的________,文化发展要依靠人民。
(2)人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为________服务的。
2.立足时代之基 回答时代问题
(1)每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是________的展现。
(2)文化创新和发展的关键是回答________,完成________。
3.融通不同资源 实现综合创新
(1)发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好________________、国外________等资源。
(2)要坚持________、吸收外来、________。通过综合创新,形成民族的科学的大众的________。
三、文化强国与文化自信
1.建设文化强国
(1)要弘扬________,传播正能量。
(2)要培育和践行________________。
(3)要提高人们的________和____________。
(4)要推动文化事业和________发展。
2.坚定文化自信
(1)坚持文化自信的原因
文化自信是一个国家、一个民族发展中________、更深沉、________的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神________。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
(2)怎样坚持文化自信
①继续大力发展____________,完善社会主义________,不断夯实文化自信的基础。
②坚定对中华优秀传统文化、________和社会主义先进文化的自信。
③最根本的是对________________的自信,特别是对________________________的自信。
【自主练****判一判
1.中国共产党的成立,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。(  )
2.中国共产党把以人民为中心、实现共产主义写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。(  )
3.传统文化是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。(  )
4.发展中国特色社会主义文化,是建设社会主义文化强国的宏伟目标。(  )
5.革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。(  )
6.文化发展要以外来优秀文化彻底改造民族文化。(  )
7.文化创新来自创作者的灵感。(  )
8.人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。(  )
9.文化工作者是文化创造的主体。(  )
10.文化创新和发展的关键是回答现实问题,完成现实任务。(  )
11.文化自信是一个国家、一个民族发
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