人教版高考政治一轮复习高分突破必修二第四课（解析版）.doc

21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
经济与社会
第四课我国的个人收入分配与社会保障
一、单选题
1．（2022·浙江·高考真题）如果把社会财富比作一个蛋糕，“做大蛋糕”和“分好蛋糕”就形象地表达了（     ）
①生产与分配的关系
②生产与消费的关系
③投入与产出的关系
④发展与共享的关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】
【详解】
①：“做大蛋糕”是在说量，即生产，“分好蛋糕”是分配问题，①符合题意。
②：生产决定消费，但蛋糕做大不一定能分好，②不符合题意。
③：蛋糕代表产出，与投入无关，③不符合题意。
④：发展代表经济总量，共享是一种分配方式，④与题意相符。
故本题选B。
2．（2022·山东·德州市教育科学研究院三模）某地坚持把提升粮源质量作为实施优质粮食工程的突破口，重点推进优质粮源基地建设，探索绿色种植模式，大力推广“龙头企业+合作社+种粮农户”等合作模式，实现优质粮源基地面积、产量快速增长，推动绿色优质粮食产品供给能力稳步提升，促使农产品从原材料到加工、从生产到销售等多环节关联，实现农民收入稳步增加。该地的成功得益于（     ）
①创新生产经营模式，完善利益共享机制
②改变农村土地性质，盘活农村土地资源
③推动产业深度融合，提升全产业链价值
④提高农民劳动收入，有效促进共同富裕
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】
【详解】
①③：某地大力推广“龙头企业+合作社+种粮农户”等合作模式，促使农产品从原材料到加工、从生产到销售等多环节关联，实现农民收入稳步增加。可见，该地的成功得益于推动产业深度融合，提升全产业链价值，创新生产经营模式，完善利益共享机制，①③符合题意。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
②：农村土地仍是集体所有，性质并未改变。②错误。
④：“提高农民收入，有效促进共同富裕”这是该地取得成功的体现，不是取得成功的原因。并且在该地“龙头企业+合作社+种粮农户”的合作模式下，提高的并非都是劳动收入，④排除。
故本题选A。
3．（2021·浙江·高考真题）2020年12月1日起施行的《国家科学技术奖励条例》，旨在通过奖励在科学技术进步活动中做出突出贡献的个人、组织，激发科技工作者的创新内生动力，推进科学技术助力经济社会发展。该条例的施行（       ）
①有利于增强创新对发展的引领作用
②确立了科技工作者在企业发展中的主体地位
③体现了国家对知识、人才和创造的尊重
④体现了科技是关系企业经营成败的因素
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【解析】
【详解】
①③：《国家科学技术奖励条例》旨在通过奖励在科学技术进步活动中做出突出贡献的个人、组织，激发科技工作者的创新内生动力，推进科学技术助力经济社会发展。该条例的施行体现了国家对知识、人才和创造的尊重，让一切创造财富的源泉得以涌流，提高自主创新能力，引领经济社会发展，①③符合题意。
②：劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用，并非该条例确立科技工作者的地位，②错误。
④：材料不涉及科技对企业经营成败的影响，④排除。
故本题选A。
4．（2022·山东聊城·一模）下表为2021年山东省居民人均收入情况。
指标
绝对量（元）
比上年增长（%）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
可支配收入
35705
8.6
工资性收入
20413
9.1
经营净收入
7593
9.0
财产净收入
2441
3.6
转移净收入
5257
8.4
分析表中各项收入指标，若不考虑其他因素的影响，可以得出的正确结论是，山东省（     ）
①居民收入快速增长，生活质量稳步提升
②劳动性收入占比高，财产性收入减少
③工资性收入为主体，按劳分配方式不断完善
④居民收入以初次分配所得为主，收入来源多样化A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】
【详解】
①④：从图表可知2021年山东省居民人均可支配收入35705，比上年增长8.6%，说明山东省居民收入快速增长，生活质量稳步提升；山东省居民有工资性收入、经营净收入、财产净收入、转移净收入，而且转移性收入在总收入中占比较小，说明山东省居民收入以初次分配所得为主，收入来源多样化，①④符合题意。
②：从图中无法看出财产性收入减少，②不选。
③：从图中无法看出按劳分配方式不断完善，③不