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2023年高考政治二轮复习(人教版) 专题6 长效热点探究 热点6 发展人民民主,坚定制度自信.docx


高中 高二 下学期 政治 人教版

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2023年高考政治二轮复习(人教版) 专题6 长效热点探究 热点6 发展人民民主,坚定制度自信.docx
文档介绍:
热点6 发展人民民主,坚定制度自信
人民民主是社会主义的生命,是一种全过程的民主。在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局下,人民民主的水平与国家治理体系和治理能力的现代化更加紧密关联,必须依靠全过程人民民主,在危机中育先机,于变局中开新局,推动国家治理水平得到新提升。
命题方向1 以措施类题型考查如何实现全过程人民民主
经过百年探索实践,中国共产党带领中国人民找到了符合中国国情的民主新形态——全过程人民民主。
一壶茶,“泡”着民意、飘着“实策”。有着数百年茶馆文化的L镇人民以茶馆为载体,大胆探索“饮茶议事”的基层治理新模式,深入推进基层民主实践。
成立“人大代表谈心室”,每月的人大代表接待日,县、乡两级人大代表都会在这里接待人民群众,倾听人民心声、回应人民期待;设调解室,“调解达人”以茶为媒,化解邻里纠纷;通过“茶话会”,依靠群众自己解决自己的事,修路筑渠、路灯维修、公厕修建等诸多百姓关切常常在会议室的茶香里、在村民们七嘴八舌的讨论和协商中作出决策;当地政府人员已常态化走进茶馆倾听民意,把人民的智慧和力量凝聚到各项工作中来。
在村党总支书记带领下,村里大事小情总能在协商中找到那个“最大公约数”,“饮茶议事”成了该镇民主协商的独特方式,激发人民群众参与乡村治理的热情,有力推进乡村建设。
结合材料,运用政治生活相关知识,说明“饮茶议事”是如何实现全过程人民民主的。
答案 (1)坚持中国共产党的领导,探索基层治理新模式,保证人民直接行使民主权利。
(2)充分发挥人大代表密切联系群众的作用,做到民有所呼、我有所应,坚持以人民为中心。
(3)畅通民主管理的渠道,通过民主协商、民主决策决定村务,让民主得到最广泛、最真实、最管用的表达。(或“丰富民主形式,拓宽民主渠道,扩大公民有序的政治参与”;或“发展协商民主,找到全社会议题和要求的最大公约数”;或“丰富有事好商量、众人的事情由众人商量的实践形式”)
(4)政府部门集民意、聚民智,保障决策的科学化民主化,提高治理效能,激发民主活力。
命题方向2 以分析说明类题目考查我国的制度优势
地方组织法是关于地方人大、地方政府的组织和工作制度的基本法律。2021年9月*******总书记主持召开中央政治局常委会会议,听取审议并原则同意全国人大常委会党组关于地方组织法修正草案有关问题的请示和汇报。全国人大常委会法工委于2021年初启动地方组织法的修改工作,组织开展专题研究,认真梳理近年来全国人大代表、全国政协委员提出的有关议案、建议、提案和各方面的意见建议;多次召开座谈会,听取中央有关部门、专家学者的意见建议;将修正草案印发中央有关部门和单位、全国人大各专门委员会和常委会有关工作机构、各省
(自治区、直辖市)人大常委会、基层立法联系点、部分高校和研究机构征求意见;到部分地方进行调研,了解地方实际情况和工作经验。地方组织法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后,先后两次在中国人大网全文公布,征求社会公众意见。
2022年3月11日,十三届全国人大五次会议表决通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法〉的决定》,新修改的地方组织法于2022年3月12日起施行。
结合材料,运用政治生活知识,说明修改地方组
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