2023年高考政治二轮复习（人教版） 专题9　课时1　唯物辩证法的总特征.docx

主干构建
素养落实
政治认同：坚持唯物辩证法和辩证思维方法，反对形而上学。
科学精神：坚持用联系的、发展的和全面的观点，分析人与自然的关系、经济社会发展中的各种问题及其如何指导人们更好地认识和改造世界；结合对复杂事物的把握，理解分析与综合的辩证关系，懂得事物的发展过程是量变与质变的统一；理解质量互变规律；把握适度原则；辨析简单肯定一切或否定一切的危害，解析认识经由“感性具体—思维抽象—思维具体”的途径，体会认识不断深化的历程。
公共参与：学会用联系的、发展的和全面的观点指导我们的学****和工作。
课时1　唯物辩证法的总特征
核心考点一　唯物辩证法的联系观
考向一　联系的普遍性、客观性、多样性
1．(2022·广东高考)苦瓜味苦性寒，是一种消暑清热的食材。清代屈大均在《广东新语》中这样评价苦瓜：“杂他物煮之，他物弗苦，自苦不以苦人，有君子之德焉。”苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点，使其得了“君子菜”的雅号。从材料可以看出(　　)
①事物是各种观念的集合
②意识对事物的反映具有选择性和创造性
③人可以根据事物固有的联系建立新的联系
④掌握事物的特性是意识活动的最终目的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案　C
解析　材料体现了唯物主义的哲学观，而事物是各种观念的集合反映的是主观唯心主义，故①排除。人们根据苦瓜这种“不传己苦与他物”的特点，使其得了“君子菜”的雅号，体现了人的意识对事物的反映具有选择性和创造性，并且人可以根据事物固有的联系建立新的联系，故②③符合题意。意识活动的最终目的是指导实践，故④排除。故本题选C。
考向二　整体与部分的关系、系统优化方法
2．(2019·全国Ⅰ)在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要(　　)
①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用
②克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化
③用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化
④破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案　D
解析　整体统率部分，我们应立足整体而不是立足关键部分，①说法错误。材料强调我们要注重系统内部结构的优化趋向，实现整体功能的最大化，而不是实现各个要素功能的最大化，②排除。
考向三　以主观题形式考查整体与部分的辩证关系
3．(2020·全国Ⅲ)黄河是中华民族的母亲河，也是一条桀骜难驯的忧患河。“九曲黄河万里沙”，三年两决口、百年一改道，曾给沿岸百姓带来深重灾难。中华民族始终在同黄河水旱灾害作斗争，但是受主客观条件的制约，黄河屡治屡决的状况没有得到根本改观。
20世纪中叶，黄河治理的千古难题历史性地交到了中国共产党人手中。1952年，***发出“要把黄河的事情办好”的伟大号召，动员和激励了千百万黄河儿女兴修水利、筑坝拦洪、修复生态，开启了破解黄河治理千古难题之旅。经过几代人不屈不挠的顽强拼搏，特别是党的十八大以来按照“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路进行的全面整治，黄河水沙治理取得显著成效，实现连续20年不断流，黄河流域生态环境持续明显向好，经济社会发展水平不断提升，黄河儿女交出了一份优异的治黄答卷。
2019年9月*******郑重宣布，黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略。他深入剖析黄河水少沙多等难题症结，强调黄河治理要坚持“绿水青山就是金山银山”的理念；坚持生态优先、绿色发展，紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”；坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理*******关于黄河治理的战略思想，为“让黄河成为造福人民的幸福河”提供了行动指南。
运用整体与部分辩证关系原理说明黄河治理战略思想的科学性。
答案　整体与部分的关系原理要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，抓住关键部分，选择最优方案。黄河治理是一个系统工程，涉及环境修复保护和生产生活各个方面。黄河治理的战略思想坚持生态优先，紧紧抓住水沙关系调节这个关键，推动黄河治理工作整体发展；坚持综合治理、系统治理、源头治理，统筹水沙治理、环境保护、经济发展和民众生活各项工作，实现整体最优目标。
命题感悟：高考多结合科技成就或者国家重大方针政策综合考查考生对联系观知识的运用。复****备考中，从联系的特征、整体与部分辩证关系和系统优化的方法三个方面把握知识的同时，注意联系生活中国家和地方建设、发展中的具体实例，综合运用所学知识分析和解决实际问题。
1．联系的特点
原理内容
方法论要求
联系的普