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人教版专题九 文化传承与文化创新 专题训练-2022届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化(解析版).docx


高中 高二 下学期 政治 人教版

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人教版专题九 文化传承与文化创新 专题训练-2022届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化(解析版).docx
文档介绍:
专题九 文化传承与文化创新
(满分:100分)
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1*******强调“坚持党对意识形态工作的领导权”。意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,我们必须从各种形式的文化现象中区分意识形态性质的文化和非意识形态性质的文化,还要辨识不同性质的意识形态文化。下列文化现象中属于意识形态性质文化的是(  )
①全党自上而下分批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动 ②全球抗疫科研团队与时间赛跑,研发可应用新型冠状病毒疫苗 ③国家推动新时代公民思想道德建设,学校加强思想政治课教学 ④***联合华为集团成功完成珠穆朗玛峰峰顶5G技术覆盖
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
2.登泰山,体会“会当凌绝顶,一览众山小”;游西湖,感受“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。纵情山水之间,品味诗词之美,“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。对此认识正确的是(  )
A.文化旅游的发展决定了人们的文化修养
B.传承诗词文化重在发掘其中的经济价值
C.游山川,悟诗词,有助于深化文化体验
D.文化与旅游相结合是文化创新的根本途径
3.甘肃省是全国中药材的主要产地之一,现有中药资源约2540种。目前,甘肃中医药已发展成为该省十大产业之一。甘肃省着力推动中医药产业高质量发展,做活“中医药+”新业态,打造国际中医药旅游目的地,推动甘肃中医药传承创新发展。这有利于(  )
①扩大中医药文化的世界影响 ②推动中西医交流、互鉴和融合 ③推动中医药文化的根本转化 ④促进中医药文化与经济融合发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.既有“小桥流水人家”的别样风光,又有工坊茶馆、书屋等时尚休闲空间;既能动手体验绣花鞋鞋垫儿等工艺品制作流程,又能领略竹编、皮影戏的文化……某地依托丰富的文化资源和绿色生态资源发展乡村旅游,探索出了一条搞活农村经济的好路子。该地做法的成功之处在于(  )
①立足传统文化的商业价值,促进文化市场繁荣
②发挥好优秀传统文化对农村经济的决定性作用
③坚持文化赋能经济,推进文化旅游深度融合
④推动文化与经济相互交融,发展特色文化产业
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.“欲知大道必先为史”。2021年是中国共产党成立100周年,学****党史,是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。广大党员干部应认真在学****党史中增强“四个自信”加强党性修养,提高领导工作水平。建党百年学****党史的意义是(  )
①进一步凝聚民族力量,实现中华民族伟大复兴 ②弘扬红色文化,彰显共产党员的初心和使命 ③传承中华民族永恒不变的精神特质 ④为我国经济社会发展提供智力支持
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.2021年,辛丑牛年,中华民族把牛比作刻苦、踏实、坚韧的象征,备受人们的喜爱。正所谓人无精则不立,国无精神则不强,“三牛(孺子牛、拓荒牛、老黄牛)精神”便是中国今年的奋斗状态的基调。这表明
“三牛”精神(  )
A.是中华民族砥砺奋进的精神基因
B.是对中华民族精神的弘扬和承袭
C.是中国人民创造未来的力量之源
D.完整呈现中华民族精神科学内涵
7.北京大兴国际机场航站楼的“中国园”里有一组石凳,上刻中英文书法,内容为朱熹的《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。假如要写一篇介绍,下列选项中合适的有(  )
①述文明史,在中英结合的书写方式中回顾文字发展轨迹 ②品传统味,在书法艺术欣赏中品味中华文化的包容之美 ③结世界缘,在中外文化元素的交织中促进文化交流传播 ④观外来风,在探索汉字发展方向的实践中借鉴外来文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.云冈石窟于2001年12月14日被联合国教科文组织列入世界遗产名录。云冈石窟与我国诸多石窟相比较,最具西来样式,既有印度、中西亚艺术元素,也有希腊、罗马造型、装饰纹样、相貌特征等,体现了多种佛教艺术造像风格的融会贯通,是不同文明交流融汇的结晶。材料表明(  )
①不同民族文化之间的交流、借鉴、融合是文化创新的根本途径 ②中华文化博大精深,具有包容性,能够求同存异、兼收并蓄 ③中华文化善于博采众长,创造出包含多种文化特质的新文化 ④文化的交流、借鉴、融合推动了各国人民相互了解,消除民族隔阂
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
9.中医药在国际社会的影响力越来越大。不但在亚洲文化圈内,“中医热”“针灸热”持续延续,在欧美等国家,中医疗法也得到更多人的认可。中医药文化强调“天人合一、阴阳平
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