人教高中政治第七课 我国的经济发展 学案.docx

第四单元 经济发展与社会进步
第七课 我国的经济发展
探究活动落实素养
课标要求
学****清单
核心素养
阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革。
1.描述与分类:①五大发展理念之间的关系。②现代化经济体系的内容。
2.解释与论证:①坚持以人民为中心的发展思想的原因,贯彻新发展理念的措施。②建设现代化经济体系的原因。
3.预测与选择:①坚持以人民为中心的发展思想的措施,贯彻落实新发展理念。②现代化经济体系的具体要求。
4.辨析与评价:①新发展理念解决的问题。②全面理解现代化经济体系的内容。
1.政治认同:①坚持以人民为中心的发展思想;②增强对建设现代化经济体系的重要举措的政治认同。
2.科学精神:①培养学生用全面的观点理解新发展理念的基本内涵,正确认识其重要性,增强学生的科学精神;②用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化,用全面的观点理解建设现代化经济体系的基本内涵和要求。
3.公共参与:积极参与对以人民为中心的发展思想和新发展理念为议题的探究实践活动。
必备知识关键能力
考点一 坚持新发展理念
精梳细理——重基础
一、以人民为中心的发展思想
1.含义:把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
2.内容
(1)发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。
(2)发展依靠人民,就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。
(3)发展成果由人民共享,就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。
3.原因:以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的价值取向,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。
二、贯彻新发展理念
1.原因
(1)理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。
(2)要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题,增强发展动力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
2.内容
理念
目标
原因
措施
创新
发展
注重的是解决发展动力问题
发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力
要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风
协调
发展
注重的是解决发展不平衡问题
协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一
要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性
绿色
发展
注重的是解决人与自然和谐共生问题
绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现
要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化
开放
注重的是解决发展内外联动问题
开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路
要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放型经济,推动构建人类命运共同体
发展
续　表
理念
目标
原因
措施
共享
发展
注重的是解决社会公平正义问题
广大人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现
要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进
【想一想】开放发展注重的是解决发展动力问题。
3.关系
(1)新发展理念是*******新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。
(2)相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体。
(3)要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。要增强贯彻落实的全面性、系统性,不断开拓发展新境界。
易混易错
1.坚持以人民为中心的发展思想,就是做到发展为了人民。