高一生物苏教版1.2生物科学的学习过程练习题及答案解析1.doc

第2节 生物科学的学****过程
典型例题
【例1】概述科学思维的基本过程。试举一例说明推理在建立科学理论中的作用。
【解析】生命科学研究离不开科学思维，科学思维促进科学理论的发展，了解科学家的科学思维过程，像科学家一样进行科学思维，也是我们的学****目标之一。科学思维的基本过程：观察→推理→分类→建立模型→交流。当你对观察到的现象做出解释时，就是在进行推理，或者说做出推论。推论不一定完全正确，它只是对现象的多种可能解释中的一种。例如，拉马克在观察到长颈鹿的长颈和长的四肢是因为长颈鹿希望吃到高处的树叶而产生“伸长”的愿望的结果，并形成了“用进废退”的进化观点。事实上，这种观点并不正确。后来长颈鹿的特殊形态通过达尔文的正确推论而被解释。
【答案】见解析。
【例2】用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）
A、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
B、北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异x k b 1 . c o m
C、野兔的保护色和麈锐利的目光，是它们长期相互选择的结果
D、在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性
【解析】A选项是拉马克的用进废退的观点，实际上长颈鹿的长颈和长的前肢是生物变异产生的一种性状，也有颈、前肢短的，只是在争夺食物过程中，具长颈和长前肢的有更多的生存机会，通过遗传这一性状得到积累和加强，而颈和前肢短被淘汰。B、D都是指环境促使生物产生的变异向适应环境的方向发展，显然不符合达尔文的变异是不定向的观点。
【答案】C
基础练****1、关于生物进化的观点有拉马克 学说，达尔文的 学说，木村资生
的 学说。
2、中性学说认为，生物进化的主导因素不是 ，而是 的随机固定。每种生物的信息大分子都有一定的进化速率，例如血红蛋白的氨基酸每年按 的速率发生置换。
3、科学思维的基本过程是 → → → → 。
4、（2003年广东省高考题）下列说法符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A、生存斗争仅指种内斗争
B、不遗传的变异在进化上是有意义的
C、生存斗争是生物进化的动力
D、自然选择决定生物进化的方向
5、回答下列问题：
（1）我国云南澄江动物化石群中“海口虫”的发现，为解开脊椎动物的起源提供了证据。化石解剖表明，海口虫有脊索、背神经索和鳃裂三大特征，与脊索动物头索类相似。科学家发现海口虫具有头的特征和原脊椎构造，提出了 。
（2）在澄江动物群化石中还发现了“云南虫”（形体类似海口虫，但无脑的特征，属于脊索动物）和“海口鱼”、“昆明鱼”（属于早期脊索动物）等化石。脊索动物和脊椎动物的祖先在寒武纪同时出现，说明了 。
（3）科学家在对云