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高一生物苏教版必修一章末综合测评+第四章光合作用和细胞呼吸+Word版含解析.doc


高中 高一 下学期 生物 苏教版

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高一生物苏教版必修一章末综合测评+第四章光合作用和细胞呼吸+Word版含解析.doc
文档介绍:
章末综合测评(二) (第四章)
(满分:100分 时间:90分钟)
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.酶是具有分泌功能的细胞产生的
B.酶提供了反应过程所必需的活化能
C.高温或pH改变会导致酶结构的改变
D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
C [本题考查酶的产生、作用和特点。酶是活细胞产生的,作用是降低活化能。过酸、过碱和高温都会改变酶分子的结构。酶是生物催化剂,反应前后酶分子的结构不会发生改变。]
2.对盛有过氧化氢溶液的试管加热或加入催化剂,都能够促进过氧化氢分解,下列相关叙述正确的是(  )
A.二者促进过氧化氢分解的基本原理是相同的
B.前者是使过氧化氢分子的能量提高,而后者不影响过氧化氢分子的能量
C.两者都可以降低过氧化氢分子的活化能
D.酶和Fe3+的作用原理是不同的
B [加热主要是使过氧化氢分子的能量提高,达到活化状态,使反应进行;催化剂是降低过氧化氢分子的活化能,从而能够发生反应,二者的基本原理是不同的;酶和Fe3+都是催化剂,它们的作用原理是相同的,都是降低化学反应的活化能,只是催化效率不同。]
3.用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,甲、乙两种酶的活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是(  )
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
B [大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶的化学本质是RNA。用题干所述蛋白酶处理后,乙酶活性降低,说明该种蛋白酶能改变乙酶的分子结构,故乙酶的化学本质是蛋白质;而甲酶活性不变,说明甲酶可能是RNA或能够抗这种蛋白酶降解的蛋白质。]
4.下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加(  )
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+
②肾小管对葡萄糖的重吸收
③血液中的葡萄糖进入红细胞
④甘油进入小肠绒毛上皮细胞
A.①②③④       B.①②
C.③④ D.①②③
B [根据ATP和ADP相互转化的反应式:ATPADP+Pi+能量,我们知道,当细胞内的ATP消耗时,会产生ADP增多的现象。在上述4个反应中,①和②过程都是消耗能量的,故可以导致细胞中的ADP含量增加。]
5.ATP是细胞生命活动的直接能量来源,如图ATP分子中哪个键的水解可以释放大量可被利用的能量(  )
A.a B.b
C.c D.a和b
A [ATP分子中“~”代表高能磷酸键,共有两个,高能磷酸键的水解能释放大量的能量,a是高能磷酸键,b、c是普通的化学键,A正确。]
6.如图为线粒体结构示意图,其中不可能发生的反应是(  )
A.②处***酸分解产生CO2
B.①处产生ATP与O2
C.②处产生ATP与[H]
D.③处发生[H]与O2的结合
B [②为线粒体基质,其中发生有氧呼吸的第二阶段,***酸与水反应产生[H]、CO2和少量ATP,A、C正确;①是线粒体内膜和外膜之间的膜间隙,不是有氧呼吸的场所,不产生ATP与O2,B错误;③为线粒体内膜,其上发生有氧呼吸的第三阶段,即[H]与O2结合生成水,D正确。]
7.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是(  )
a
b
c
d
CO2释放量(mol)
10
8
6
7
O2吸收量(mol)
0
3
4
7
A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体
C.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
D.c条件下,无氧呼吸最弱
B [a条件下,O2吸收量为0,种子只进行无氧呼吸,呼吸产物为CO2和酒精,没有乳酸,A错误;d条件下,吸收的O2量与释放的CO2量相等,表明种子只进行有氧呼吸,产生的CO2全部来自线粒体,B正确。b条件下,有氧呼吸吸收3 mol O2,分解0.5 mol葡萄糖同时产生3 mol CO2,无氧呼吸产生5 mol CO2,需要分解2.5 mol葡萄糖,C错误;c条件下仍存在无氧呼吸,而d条件下无氧呼吸消失,D错误。]
8.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”说法不正确的是(  )
A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物
B.在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液
C.酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D.酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的
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